北京
2026年11月11日，日本静冈文化艺术大学（滨松市中央区）宣布，对设计学部一名40多岁的男性副教授处以停职6个月的惩戒处分。校方认定该副教授存在学术骚扰（アカハラ）、侵犯学生人格权的行为，并且不服从业务上的指示命令。
但出于保护受害者隐私的考虑，校方未公开事件的具体细节。大学方面发表声明称：“我们将严肃对待此事，努力提升全体教职员的伦理和人权意识，并进一步强化骚扰防治对策。”
静冈文化艺术大学（SUAC）是静冈县滨松市的一所公立大学，由静冈县、滨松市与当地产业界联合设立 。学校设有日本首个“文化政策学部”与以通用设计理念为基础的“设计学部”，在日本高校中较为罕见地以这两个学部为支柱，强调“知”与“实践”的融合，旨在培养兼具人文视野与实践能力的文化艺术人才 。学校于2018年被认证为亚洲首个“公平贸易大学”，并通过小班教学、社区实践与多语种教育，将学习场所延伸至地域社会与国际舞台 。在艺术与设计教育之外，这所规模精练的公立大学以其对文化政策、通用设计与地域实践的持续投入，在日本公立艺术类院校中形成了清晰的辨识度。
此案的核心指控“学术骚扰”，在日本高校的语境中具有特定的制度定义。根据静冈文化艺术大学自身的《骚扰防止规程》第2条，学术骚扰被界定为“在研究、教育场所中进行的、客观上缺乏正当性的骚扰言行”。日本文部科学省对此给出了更具体的解释，指出这包括滥用研究或教育上的权限，对研究活动或教育指导进行妨碍、骚扰或施加不利对待，例如“有意不进行适当的研究指导”等行为。这意味着，学术骚扰的核心不在于教师是否履行了指导义务，而在于其是否将手中的学术权力转化为了一种压迫性的控制工具，从而侵犯学生的人格权与受教育权。
此次处分同时认定该副教授“不服从业务指令”，这表明其行为不仅涉及对学生的直接骚扰，也延伸到了对大学管理秩序的挑战。
早在2020年，该校一名60多岁的男性教授就因对多名职员反复进行权力骚扰（包括辱骂“你是笨蛋吗”等言语侮辱）而受到戒告处分，且其在三年前就曾因类似行为被校方“严重注意”。
校方在每次事件后均会重申“提升人权意识”、“强化对策”的决心，但骚扰行为仍在不同学部、针对不同对象（从职员到学生）反复出现。这提示，仅靠事后的惩戒与表态，或许难以根除问题。更深层的挑战在于，高校内部基于师生、上下级关系的权力结构本身，为各种形式的骚扰提供了土壤。静冈文化艺术大学虽已建立防止委员会，并规定了从预防到惩戒的流程，但制度文本的完备与制度在现实中的有效运作之间，仍存在需要持续填补的缝隙。
就在本月早些时候（11月2日），九州大学宣布对一名40多岁的男性副教授处以“谕旨解雇”（相当于劝退）的处分，原因是其对学生的性骚扰及学术骚扰言行。更早的10月，北海道大学被校方骚扰对策室正式认定为存在“组织性学术骚扰”：一个化学部门通过教授会决议，将多名准教授排除在学生指导工作之外，构成对教师研究教育活动的阻碍。
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本期策划：七维
整理编辑：大猕
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