活力教育｜添头雁！花都区5名教师入选广东省“四名”工作室主持人

近日，广东省教育厅公布广东省中小学名书记、名校（园）长、名教师、名班主任工作室主持人（2027—2029年）名单，花都区5人入选。其中，中小学名书记1人、中小学名校长1人、中小学名教师2人、中小学名班主任1人，四个类别同步“开花”。本次入选数量和增量均创花都区历史新高，入选总人数居全市第二。

郭飞红

广州市花都区秀全中学党委书记，广东省特级教师，高中化学正高级教师，国家教育部义务教育课程标准教材审查专家，国家教育部“国培计划”授课专家，广东省中小学书记校长“卓越计划”项目第一期培养对象，中山大学“国优计划”校外教育教学研究生导师，华南师范大学教育硕士专业学位校外导师。

吉庆燕

广州市花都区新雅街新雅小学教育集团党委书记、学校党支部书记、校长，正高级教师、广东省特级教师、广东省名校长工作室主持人、广东省“百千万人才培养工程”名书记名校长培养对象、广东省书香校长、广州市人民政府督学、广州市名校长工作室主持人、广州教育家培养对象、广州市小学卓越校长培养对象、广州市优秀教师、广州市三八红旗手、广州市优秀政治理论课教师、广州市第二批特约研究员、花都区名校长、花都区劳动模范等荣誉40多项，曾获全国教学设计一等奖。

叶 芬

广州市花都区教师发展中心主任（广州市花都区教育发展研究院院长）、广州市第十二次党代会代表，广东省基础教育专业指导委员会委员、广东省百千万名教师培养对象、广州市中小学名教师工作室主持人，中学美术高级教师，广州美术学院美术教育学院教育硕士研究生导师、广东第二师范学院师范专业实践教学校外导师兼职副教授、荣获广州市优秀教师、花都区名教师、花都区优秀教师等荣誉称号；主持参与多项省市课题研究及教学成果项目，指导青年教师参加各类美育教学实践活动荣获国家、省、市各级奖励。

侯春艳

广州市花都区教师发展中心副主任（广州市花都区教育发展研究院副院长），全国优秀教师，特级教师，正高级教师，广西壮族自治区优秀教师（记个人二等功）。教育部首批国家级一流本科课程《汉字文化与字理教学法》核心成员，广东省基础教育教学指导专业委员会副主任委员，广州市名教师工作室主持人、广州市百千万教育专家培养对象。其主持的汉字文化成果2次获广东省基础教育教学成果一等奖、二等奖。

李惠燕

广州市花都区教育发展教研院德育教研员，广州市名班主任工作室优秀主持人，兼任教育部（华南师范大学）思政研修中心兼职德育教研员、广东省劳动教育基地指导教师、广东省德育专委会会员，广州市德育中心组成员，广东省 “百千万人才培养工程” 小学名班主任培养对象。先后荣获 “十佳好老师”“关爱下一代好老师”“中国教育春晚突出贡献奖” 等多项国家级荣誉，获评广州市优秀班主任，获广州市中小学德育创新成果一等奖、市级班主任队伍建设典型案例大赛一等奖等多项市级奖项。

如何建强教师队伍，支撑区域教育高质量发展？花都的答案，写在近年的一套组合拳里。

以“活力教育”筑基

全力推进“活力教育”品牌建设，系统构建活力研训体系，落地推行“四类四阶段”教师梯度培养模式以及“335浸润模式”，分层分类实施教师专项培育，开设校长领导力、后备干部管理能力、青年教师学科素养、新入职教师任职能力提升等专题培训班，组织“活力教师”专项培训，累计参训超3500人次。

以“头雁”领航

落实“政治可靠+业务精湛”的“头雁”专项培训。近几年开展“花都区书记校（园）长暑期读书班”，以“聚焦活力教育，提升办学品质”为主题，邀请国内著名专家学者讲学；通过专题讲座、分组研讨、经验交流等形式，帮助书记校长更新教育理念、拓宽办学思路、提升办学治校能力。

以“鸿鹄”强翼

紧扣“专业成长+职业发展”的“鸿鹄”专项培训，每年常规完成“新入职教师职前培训”“区骨干教师培训”“学科专题培训”等项目，全力打造全员参与、全学段覆盖的教师专业成长之路。

以“四名”工作室辐射

创新“四名”工作室示范引领作用，积极推动省、市、区级名工作室“1+1+1+N”（一个培训主题+一个名师工作室+一名高校专家+多数区域教师参与）示范引领模式，形成“名师带动、全员参与、共同提升”的良好局面。

下一步，花都区将依托省级“四名”工作室平台，充分发挥主持人头雁领航、示范辐射作用，聚焦教研创新、骨干培育、送教帮扶，联动省市区三级工作室体系，持续夯实教师专业发展梯队，为花都教育高质量发展注入强劲动能。祝贺5位主持人，也致敬每一位在讲台上默默生长的花都教师。花都接下来要写的，是更多教师被看见、更多课堂被点亮、更多孩子被照亮的教育新篇章。

来源：花都区教育局

编辑：杨烁

复核：叶晓明 冯理聪

校对：贾愚

审核：梁英

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