河南
今天在某聊天群看到这样一段聊天记录，简直把我惊呆了：为进一步优化班级管理， 给孩子们营造安静自律的学习氛围，同时更好地保障孩子们的在校安全与个人财物安全，方便班主任在非在岗时段监督学习状态、及时传递通知，家委会经内部沟通后，现正式倡议:为咱们班安装监控设备。
……后续监控的费用预算、安装细节等，家委会会及时同步给大家，确保公开透明。感谢大家的理解与支持，有任何想法或建议，也可随时私信我!
看到这个聊天记录，我非常愤怒，这不是把孩子们当犯人了吗？果然，有家长提出反对意见：
1：不要给孩子们增加压力了。成长是发自内在的健康向上，而不是信息化的全副武装，即使每个人都武装到血液里，也不可能所有人都得第一。
2：感觉没必要装，没必要，可能对孩子还会有反作用
想象下，大人如果办公室天天有摄像头盯着，会是什么感觉?
3：一个时代有一个时代的进步，也有自身无法克服的困局。信息化不一定是未来的必然方向，信息的异化和扭曲必然使人陷入更深的痛苦和折磨。成人的烦恼，可能是社会和文化扭曲的结果，但给予下一代的松绑或许是回复孩子之所以是孩子的本质所在。
4：过度，本质上是一种更大的灾难!
5：孩子头上的紧箍咒已经蛮紧了，生命本来只有一次， 没有后悔药啊!
不折腾、不胡搞，就是对孩子，对自我内心最大的尊重与最好的安放。不把成年人的焦虑传导给孩子，就是父母给予他们本应该的呵护。
面对家长们的反对意见，这位家委会的“领导”感到特别愤怒，她质问其中一位孩子家长：XX爸爸，您可以反对，但每个家长都有自己看法，我们尊重您的看法，但我们这些天天为班级忙里忙外的家长就是在折腾和胡搞吗？
这位愚蠢至极的家委会领导，显然并不认为自己错了。她仿佛有天大的委屈，殊不知现在那么多孩子出问题，正是这些愚蠢家长迫害的。
看看现在的孩子们，哪个不是被大人们无休无止地折腾？更让人感到不可思议的是，他们都认为自己的初心是好的，但是力用错了地方，好心办了坏事。现在的孩子从幼儿园到大学，不夸张地说，孩子们一直就是在折腾中成长，而且越来越能折腾，说是为了孩子，但恐怕这些老师们都没有搞清楚，自己这么做到底是因为家长的要求，学校的要求，还是自己真心觉得好。
很多孩子都有被“过度教学”摧残的经验，浪费了大好时光，那些本该被重视的能力技能概念的渗透发展，没有机会接触。比如识别事物属性，进行归类区分的能力，各种数数的经验，比较观察规律的能力，
不但是孩子，家长们也被折腾坏了，记得看过这样一个家长在网上的留言，他说：教育局啊，你能不能让老师、学生、家长过一个安安静静的假期。老师和学生们都忙忙碌碌了一个学期了，盼着总算放假了。暂时可以不那么忙碌紧张了，虽是放了寒假，微信群里基本每天都能收到许多各类通知，注册各种APP，每天完成各类在线表格填写，保存提交；完成各种问卷调查，提交，截图……；学生在家要完成关于“……”为主题实践活动，留下影像资料，开学汇总打包上交……每个通知还都是高度重视，加强……，提高……，必须……，否则……。
孩子们在学校被折腾，回到家里也不能安生，多少家长把自己未完成的人生目标寄托在孩子身上，对孩子提出各种近乎苛刻的要求。我原来采访过很多因为家庭教育酿成的悲剧，至今想来还心痛不已。
在几年前，一所知名高中的孩子，把他的亲生母亲给活活掐死了。原因是这位母亲，对孩子实在是关心过度，简直到了无以复加的地步。孩子刚上初中，这位母亲就辞去工作，在学校附近租房，专门陪孩子上学。
孩子的成绩很不错，高中时全校排名80左右，而这所高中成绩前400名的孩子，基本都能考上国内985名校。但这位母亲并不满足，她要求孩子必须进年纪前20，确保考上清华北大。
为了实现这个目标，在整个寒假期间，只是在大年初一玩一天。平时孩子写作业起来伸个懒腰，或者打开窗户透透风，都要被妈妈呵斥，说自己这么多年多么不容易，让儿子千万争点气。最终孩子不堪压力，终于在爸爸出差期间，对妈妈下手。
在采访中得知，警方把孩子抓捕后，问孩子是否后悔掐死了最爱他的妈妈，孩子说：不后悔，我终于不用学习了；孩子还说，初中时几次都想下手，因为各种原因，才忍到了高中。
希望家长们都醒醒吧，给孩子一个快乐成长的空间，不再折腾孩子，让教育回归教育本身。
唐山水，作家，媒体人，河南格调律师事务所顾问，格调庄园庄主。微信号：394444810，欢迎提供各种新闻线索，
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