春华秋实,教学先行。为进一步明确新学期教学方向,夯实教学常规管理,丰富学科育人活动,3月16日下午,小学部召开了教学计划传达会议。教学校长、教研组长、备课组长及骨干教师参加了此次会议。
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会议围绕两大核心议程展开,为新学期的教学工作定下了基调,指明了方向。
1.重申教学管理制度,筑牢质量根基
会议伊始,陈校长首先强调了教学管理制度的重要性,教务主任就新学期听课、备课及教研活动提出了明确而具体的要求。
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听课要求: 会议强调听课不仅是检查,更是交流与学习。要求老师们本学期需完成规定的听课节数,并倡导“推门听课”常态化。听课记录要详实,更要注重课后评议,及时反馈交流,真正实现取长补短,共同进步。
备课要求: 备课是上好课的前提。会议重申了个人初备与集体研备相结合的备课制度。要求教师深研课标、教材,精准把握学情,精心设计教学环节。
教研要求: 教研是教学的源头活水。会议指出,本学期各教研组要围绕教学中的真问题开展深度教研,注重教研成果的转化与应用,切实提升教师的专业素养和教学能力。
2.部署每月学科活动,赋能学生成长
为进一步丰富学生的学习体验,本学期将打破常规,结合各学科特点和学生发展需求,按月推出学科主题活动。
会议要求各教研组提前谋划,精心组织,确保活动有方案、有过程、有总结、有展示,让每一位学生都能在活动中找到乐趣,获得成长。
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本次会议为新学期教学工作统一了思想,明确了方向。全体教师将以此次会议精神为指导,立足常规,深耕课堂,以更饱满的热情投入工作,共同推动学校教学质量再上新台阶。
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