河南
现在的教育以及教育上的领导，主要管理目标就是老师。天天盯着老师，不是抓师德师风，就是让老师们教研学习。但是对于学生，几乎没有任何措施。无论是违规的犯错的学生，还是性质恶劣的霸凌，几乎都没人想着去如何解决。
其实当下的教育，最该抓的不是老师的师德师风，而是要给学生立规矩。原因也很简单，现在的学生真的太没有规矩了，甚至说是没有素质。
第一：当下很多学生根本不尊重老师，不遵守校纪。
目前的学生绝对是最不尊师的一代学生。看看真实的课堂就清楚了，有在课堂上随意走动的、大声说话的、顶撞老师的、辱骂学生的等等。在这些学生的眼里，根本没有老师，也不需要尊重老师，更不需要去尊重课堂。
现在的学生不仅在课堂上不懂规矩，在校外以及任何其他地方同样如此。公众场合，大声喧哗；公园游乐场，乱丢垃圾纸屑；公交车上，不会给孕妇老人让座等等，太多了。这样一群不遵守规矩的孩子，很难想象他们以后走入社会会遵纪守法。
所以当下教育最重要的是给学生立规矩，告诉他们什么能做什么不能做，违规犯错要承担什么代价，而不是一味地去纵容。
第二：给学生立规矩不仅仅是班主任和老师的责任，学校更有责任。
长期以来我们的教育把教育学生的责任都交给了老师，特别是班主任。任何一所学校，都是如此，学生出现任何问题，都追究班主任的责任，甚至学生违法犯罪，也要班主任承担连带责任。但教育学生，学校真的没有任何责任吗？
最关键的是，我们的班主任是没有任何权利的。面对违规违纪的学生，他们也不能怎么样？不敢惩罚学生更不敢对学生做出什么处分决定。正因为如此，现在的学生才越发的无法无天，不把老师放在眼里。这时，是不是学校就该出面了呢？
但看看现在的学校，几乎没有任何针对学生违规违纪的处理办法。学生什么都没有错，迟到、不写作业、顶撞老师，甚至是打架斗殴都没错，反正学校是没有任何处分措施的。唯一的处罚可能就是老师的批评教育。
学生没有规则意识，没有规矩，自然不会遵守规矩，也自然不会尊重老师，因为学生也知道，老师也不能把他们怎么样。
教育不是教育老师的，是教育学生的，我们的教育把目标是不是弄错了？
教书育人，指的是教育学生，而不是老师。但看看我们的教育，整天就盯着老师，对学生的错误视而不见，对家长的无理取闹也没人敢管。我们的教育部门，除了想方设法管理老师，还干什么了？
当然，老师也需要严格的管理，但是现在的老师已经被法律、社会、媒体、家长、行政部门管理得非常好了。最关键的是，老师是成人，他们违法乱纪自有法律惩治他们。可学生呢？学校不管教育部门不管，就指望没有任何权利的班主任去管他们吗？班主任就那么什么神奇吗？如果学生不服从管理怎么办？如果学生连班主任也不放在眼里怎么办？难道这也要追究班主任的责任？
教育不仅仅是老师的责任，何况现在的教育也没有给老师管理学生的权利，老师们也不敢体罚学生，除了批评教育他们还能怎么办？所以我们的学校和教育部门必须承担起这个责任，要给学生立规矩，要让学生知道违规违纪的后果。更应该让我们的家长明白，教育学生家长也有责任，而不是像现在这样，全社会把压力都给了老师。如此下去，学生真成了无法无天的一代，谁也管不了他们了！
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