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如果问一个初中生"暑假最讨厌什么",排名第一的答案大概率是"无聊"。但"无聊"和"荒废"之间,其实隔着一层窗户纸——捅破了就会发现,很多让孩子"有事做"的方法,本身就是很好的学习。
第一招:用"学习菜单"代替"学习任务"。不要给孩子一个清单说"今天必须完成这些"。换一种方式:列一张"可选菜单",上面有五六种活动——阅读、做家务、做一个小实验、室外观察记录、帮家里做一件事、画一张地图——孩子每天自选2-3项完成。选择权给了他,执行力就上来了。
第二招:打造"家庭学习角"。在客厅或阳台的角落布置一个舒服的"学习角",可以是一张桌子、一盏灯、一个靠垫,放几本有意思的书和一个小本子。不需要多正式,重点是"有这么一个地方"。很多濮阳的学生实践下来,物理空间的改变直接带来了学习状态的改变。
第三招:每周设定一个"挑战日"。比如周三"无屏幕日"——全家人一天不使用电子设备,看看这天会发生什么有趣的事。比如周日"分享日"——每个人讲一讲这周读到的最有意思的东西。这些挑战不是为了"完成任务",而是让学习变得有游戏感和仪式感。
学生作业梳理也好、初中课业管理也好,说到底不是靠强硬约束维持的,而是靠"有意思的日常"慢慢养成的。一个不无聊的暑假,大概率就是一个有成长的暑假。
——濮阳张小兵
#暑假学习方法 #课业日常规划 #初中生 #濮阳教育
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