广东
为提升教师教学设计与信息化教学能力，深入推进中职课堂教学改革，7月4日—6日，中山市中等专业学校教务处副主任曾惕惕担任领队，学校8名青年教师参加了由广东省职业技术教育学会主办的2026年广东省中等职业学校教师教学设计交流活动。学校8名入围选手在七大赛项上，与来自全省的优秀教师同台竞技，最终凭借扎实的专业功底、创新的课堂设计与成熟的说课展示，共斩获2项省级一等奖、6项省级二等奖，交出了亮眼的教研答卷。
本次赛事是全省中职教学领域权威交流平台，覆盖思政、公共基础、工科、现代服务四大类18个学科，要求参赛教师完整提交教学设计、教学课件、原创微课、说课课件及说课视频五项材料，评审兼顾课程思政融合、理实一体化设计、数字化教学应用、学情适配等多项维度，竞争激烈、评选标准严苛。
备赛阶段，中山市中等专业学校教务处统筹组织，各学部联动帮扶，参赛教师利用课余时间反复打磨教学方案、录制优化微课，紧扣国家规划教材要求，立足中职学生学情，将工匠精神、社会主义核心价值观有机融入课堂，创新混合式教学模式，突出学生主体地位，充分展现学校青年教师深耕课堂、精益求精的教研态度。学校领导为选手鼓劲打气、指明备赛方向，协调校内教研资源，极大提振了全体参赛教师的参赛信心。
经过现场展示评选，获奖名单如下：
一等奖：
人文部：庞悦
制造部：胡玲玲
二等奖：
人文部：陈淑婷、李路路
服务部：马彤欣、肖礼平
制造部：昌雨
创意部：郑志濠
一直以来，中山市中等专业学校坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促改”，搭建分层培养、以老带新的教师成长平台，常态化开展教学设计打磨、信息化教学培训等教研活动，持续夯实师资队伍专业能力。此次省级赛事满载荣誉，既是对青年教师教学创新能力的充分肯定，也是学校深化职业教育教学改革、落实立德树人根本任务的阶段性成果。
下一步，中山市中等专业学校将推广优秀教学设计案例，引导全体教师对标先进、深耕课堂，持续优化教学模式、丰富数字化教学资源，不断提升人才培养质量，助力学校职业教育高质量发展。（撰稿 | 庞悦）
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