教学科研结硕果，技能竞赛展锋芒︱宝山技校2026年上半年教科研与技能竞赛成果巡礼

宝山|教科研|技能竞赛

师生|创硕果|育人路上的耕耘

2026年上半年，深圳市宝山技工学校坚持以教科研为教学质量提升的核心引擎，师生在国家级、省级、市级各类教科研成果评选与技能竞赛中频频斩获佳绩，充分彰显了学校深化教育教学改革、推进产教融合的坚实成效。

01.

教科研成果多点开花

国家级奖项实现突破

上半年，学校教科研成果捷报频传，实现了从国家级到省级的全面突破。

国家级层面斩获三项大奖。近日，由中国职工教育和职业培训协会组织的2025年教科研成果征集活动评选结果揭晓。在参与活动的23个省市122家单位的1027项教科研成果中，我校三项成果脱颖而出，汽车技术系何仁基、徐国强、李欣欣等教师团队的“智能网联汽车多模态感知与仿真工学一体化实训设备”荣获“学校自主研发制造的生产实习产品”二等奖;先进制造系郭超群、陈敏等教师团队自主研发的“工业机器人视觉综合训练台”荣获“自制实习实训设备(教具)”三等奖;烹饪系谭荣华老师的“中餐刀具收纳箱”荣获“教师发明(实用)专利”三等奖。三项获奖作品涵盖自主研发生产实习产品、自制实训教具及教师实用专利等多个类别，充分彰显了学校在产教融合、工学一体化教学改革及技术技能创新领域的深厚积淀。

省级教学成果奖实现历史性突破。2026年3月，广东省学校优秀教学成果奖(基础教育与职业教育类)获奖成果揭晓。汽车技术系何仁基主任牵头实施的教学成果《四链融合·五维共生：新能源汽车类专业“六强”育人体系的探索与实践》荣获技工教育与职业培训类二等奖。这是学校首次获得省级优秀教学成果奖，也是广东省民办技工院校新能源汽车赛道唯一获奖项目。该成果构建了产业链、教育链、创新链、人才链“四链”互促机制，搭建师资、课程、实训、校企、教材“五维”共生体系，打造“六强”育人方案，实现了专业建设与产业发展的同频共振。何仁基老师还受邀参加2025年广东省技工院校优秀教学成果经验分享交流活动，面向全省参会学校代表做了专题成果展示。

教材建设与科研成果持续产出。上半年，4本教材入选“十四五”规划教材，学校斩获市级以上教科研成果13项，其中3项成果获中国职协奖。学校自主研发的多项实训设备亮相高交会，充分展现了教师团队过硬的技术攻关能力与“从教学中来、到教学中去”的应用型创新思维。

02.

教师技能竞赛大放异彩

教学能力获权威认可

教师是学校发展的第一资源。上半年，我校教师在各级各类教学能力竞赛中表现亮眼。

广东省微课比赛斩获多项大奖。2026年1月，由广东省职业技术教研室主办的第六届广东省技工院校微课比赛圆满落幕。本届大赛吸引了全省94所技工院校的2055名教师参赛，共征集微课作品685件。我校教师团队在激烈竞争中脱颖而出，共斩获一等奖1项、三等奖3项。其中，林育纯、汤晶晶、谭兵教师团队的作品《寸心寄华夏，五四漾韶华——“五四”主题展板制作》，巧妙融合思政教育与专业技能，作为专业课组优秀作品代表面向省厅领导和观摩教师进行了现场展示。

深圳市教师职业能力大赛荣获民办院校第一名。2026年6月，深圳市技工院校教师职业能力大赛圆满落幕。我校汽车技术系何仁基老师以“比亚迪秦高压配电箱预充接触器故障检修”为教学课题，引入企业真实故障案例，采用“任务驱动+仿真模拟+实车验证”的教学法，荣获民办院校第一名，展现了新时代技工教育者的卓越风采。此前，学校在2025年深圳市技工院校教师职业能力竞赛中已有多名教师斩获奖项。

示范引领促进教学质量整体提升。2026年3月，学校组织开展“巾帼绽芳华·课堂展风采”教学竞赛获奖女教师示范课展示活动，充分发挥优秀教师的示范引领作用。6月，学校还举办了班主任业务能力竞赛成果展示活动，全方位提升教师队伍的综合素质。

03.

技能文化节精彩纷呈

近百场赛事检验育人成果

2026年4月至5月，学校以“精技赋能新质，笃行匠创未来”为主题，成功举办了第十二届校园技能文化节。本届技能文化节紧扣深圳“20+8”产业集群发展需求，融合技能竞赛、成果展演、职业体验、校企互动四大板块，推出90余项专业赛事与特色活动。学校将整个5月设定为“校园集中开放月”，面向社会公众开放预约参观，让社会各界近距离感受现代职业技能教育的真实面貌。

先进制造系率先开赛，《产品设计》《“芯心相通”电子电路设计与焊接》《数控铣加工》三个赛项率先展开。数控铣加工赛项核心尺寸公差收紧至±0.02毫米，选手需在UG10.0、CAXA制造工程师等工业软件间完成从编程到成型的全流程操作。

烹饪系的竞赛同样精彩。刀工赛项要求选手在60分钟内完成8项内容，“气球切肉丝”将刀具操控精度推向毫米级挑战。部分高技班学生的作品已达到行业中级厨师水准。

汽车技术系、艺术设计系同步开展系列竞赛，实现了各专业全覆盖、全参与。

第十二届技能文化节于5月28日圆满闭幕，闭幕式当晚在学校操场隆重举行。这场持续月余的技能嘉年华，全面呈现了新时代技工教育的高质量发展成果。

04.

学生全面绽放

彰显育人成效

上半年，我校学子同样在各类平台展现了宝山人的风采。2026年广东省技工院校“校园之星”评选活动中，汽车技术系学子梁奥卓凭借过硬的专业技能、全面发展的综合素质与突出的示范作用脱颖而出，荣膺广东省“校园之星”。

2026年广东省“3+证书”职教高考中，我校学子再创佳绩，过本率达38.91%，257名参考学子中52人总分突破300分，多人被深圳职业技术大学、广东轻工职业技术大学等院校录取。

05.

以研促教、以赛促学

赋能高质量发展

上半年教科研与技能竞赛的丰硕成果，是学校持续深化教育教学改革、注重教师教学能力培养的集中体现。学校始终将教科研工作作为提升教学质量、推动专业建设的“核心引擎”，通过完善教科研激励机制、鼓励教师参与各类教学竞赛、将竞赛标准融入日常教学，推动课堂教学模式创新与教学质量提升。

学校将继续大力支持更多教学团队聚焦技能人才培养中的关键问题，推动优秀教科研成果向课堂教学与实训实践高效转化。全体宝山人将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，奋力书写学校高质量发展的崭新篇章!