华南农业大学星光童伴队以青春之力赋能“百千万工程”

盛夏花开，广州从化格塘村暑气蒸腾，蝉鸣聒噪，但村委党群服务中心里的气氛却比窗外更热烈。从化格塘村村委三楼活动室里笑声不断，孩子们在老师的帮助下举着亲手涂鸦的彩色小鸟，在屋内轻轻挥舞着，这是支教期间《给小鸟穿衣》课程中的一幕。

暑假期间，华南农业大学“星光童伴队”实践团队（以下简称“实践队”）前往广州市从化区格塘村开展支教工作。团队成员积极响应号召，结合自身特长，为当地乡村儿童带去了丰富多彩的课程与陪伴，以青春力量助力乡村教育振兴，这也是“双百行动”驻从化服务队实施“童心向党 守爱未来”项目，服务广东省“百千万工程”的务实举措。

巧设课堂，以多元教育激活乡村童梦

“支教不能得过且过，我们要发挥优势，尽心而为”这是指导老师孙老师在开始前的准备会议上对实践队的悉心叮嘱。出发前，星光童伴队教学组的志愿者们已经多次打磨好上课的课程，结合格塘村儿童的年龄特点与认知需求，准备好需要的材料与课件，让知识通过轻松的氛围与简单的方式润物无声。

图1 孙老师主持开营会议

趣味科普与创新思维

打开世界的大门团队打破课本局限，开设了如《吐司发霉实验》《酵母吹气球》的课程，让一个个晦涩难懂的生物知识转化为日常生活中随处可见的形态。通过动手实践，原本枯燥的生物、化学原理变成了孩子们眼中神奇的“魔术”。格塘村的小朋友在队员的指导下，第一次做出了会发霉的吐司面包，清脆的欢呼声响彻教室，科学的种子也在这一刻悄然发芽。

图2 学生体验酵母吹气球

乡土美育与红色传承

课程不仅局限于书本，更根植于小朋友们的家乡——格塘。实践队深挖本土资源，开展了如《家乡印象，格塘药韵》《认识乡土本草——格塘中草药探索》《红色传承、童心向党》等课程，用当地特色中草药带领孩子们感受中医药文化的博大精深，增强对家乡的认同感与自豪感。同时，团队也充分发挥当地红色资源优势，引导孩子们筑牢信仰之基。

图3 学生主动提出问题

图4 学生展示课堂成果

生态劳育与身心赋能

针对乡村儿童的心理与安全需求，团队构建了身心双育的课堂。在心理健康方面《学会接纳自己》帮助孩子们建立自信；通过《碳排大富翁》让孩子们在趣味游戏中树立“绿美广东”的低碳生活理念；《日语·你好东京》等语言课程开拓了孩子们与以往截然不同的语言逻辑，初步接触全新的语言。

图5 粤语课程

调研寻根，用脚步丈量格塘的绿水青山

图6从化风云岭坪地公园

初到从化，绿树环绕，幽长的河道穿梭在这座城市中。泥土与稻花的芬芳融入每一次呼吸中，漫山遍野的翠绿是对格塘最初的感受。实践队深知，支教不仅是“输血”，更要“造血”。团队主动走出课堂，化身乡村“探索者”与“调研者”，始终紧扣“百千万工程”关于城乡协调发展的要求，牢记三下乡活动的初衷与指导老师的嘱咐，要用亲眼与双脚探索和感受从化与格塘的风景与特色。

根据村委提供的格塘村近年图片，队员们分成不同小组，深入格塘村穿梭于村落的各个角落。大家重点对村内具有代表性的文化点位与自然景观进行了“地毯式”排查与拍摄。从古朴宁静的祠堂民居到蜿蜒流淌的清澈溪流，再到村头巷尾极具烟火气的小舞台，队员们的镜头里装满了格塘村的“独家记忆”。每到一个点位，大家不仅用相机定格美景，更详细记录下周边的地理环境与交通情况，建立起了一份初步的“格塘村视觉档案”。

通过实地走访，队员们深刻认识到，乡村振兴不仅需要产业的“硬支撑”，更需要这些散落在村落里的自然与人文“软资源”。这份看似简单的“打卡”调研，不仅让队员们直观地感受到了从化乡村在“百千万工程”推进下的崭新面貌，更为后续挖掘格塘村的文旅潜力积累了宝贵的基础素材，为从化的发展贡献自己的力量。“星光童伴队”也真正做到了把青春足迹印在田间山头，把调研成果留在格塘大地。

图 7 “星光童伴队”在村委合照

温暖相伴：以心交心写下“双向奔赴”

“星光童伴”不仅是一个队名，更是一份沉甸甸的承诺。在格塘村的这段日子里，队员们既是老师，更是知心的大哥哥、大姐姐。摒弃了传统刻板的“灌输式”教育，转而通过眼神交流、肢体语言、亲自指导和课后漫谈，拉近与乡村学子的距离。

图8

图8、9 小朋友作品

每次课堂都超过四十分钟，课堂人数达到16人以上。起初年龄的差距与语言的隔阂让不少孩子习惯低头，不敢举手回答问题，队员小帆回忆道，从前上课不敢举手的小王在现在的课上积极回答问题，下课也会主动与队员们沟通。“我很喜欢这几天的课程，它教会我很多东西，我也很喜欢老师们”一名孩子在接受采访时说道。

图 10 课后大合照

教学得以顺利开展，也离不开格塘村村委的大力支持。对接的村委黄主任与其他村干部们，不仅为实践队协调了舒适的授课场地，还在设备调试、后勤保障方面提供了诸多便利，让实践队能安心投入教学。

星光不熄，青春挺膺担当

随着最后一堂课的结束，“星光童伴队”在从化区格塘村的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。然而实践队的使命仍在延续。

从三尺讲台到田间地头，星光童伴队用脚步丈量了格塘村的发展脉络，用真情记录了乡村振兴的生动实践。此次行动不仅为孩子们打开了看世界的窗，更搭建起高校与乡村长效帮扶的桥梁。随着“百千万工程”的深入推进，这束“星光”必将汇聚成炬，为推动城乡区域协调发展贡献源源不断的青春动能。

（撰稿人：刘付云 梁曦文）