广东
关于英语要不要作为主科的讨论，依然是热烈地进行着。
反对取消英语主科地位的胡主编，依旧在践踏着自己曾经倡导的不上纲上线的价值观，给不同意意见者扣上极端民族主义的大帽子。
坚决捍卫英语主科地位的人，则同胡主编一道，不厌其烦地向公众输出英语为何重要的种种大道理。
翻来覆去的所有观点，都可以用一句爹味很重的话概括，都是为你好！
他们宣扬的，总是英语作为全球第一大语种的优势地位。
他们看不到的，是当下的英语主科地位，负面作用正越来越明显！
第一，英语主科地位，是一种资源浪费与错配。
英语作为学习主科的地位，一方面决定了国家和社会要投入大量资源在英语教育上，另一方面又决定了中国孩子连带着中国家长要投入大量学习精力和学习资源在英语学习上。
然而对于大多数人来说，英语的作用就是仅限于为了考试，就是在自己毕业后的生活和工作中，用不到，或者很少用到。
英语作为一门语言工具，纵然有一千种好一万种好，但对大多数人，用不上就是用不上，这就是现实。
对于一门大多数人工作以后都用不到或者很少用到的语言，从国家到个人，各个层面都耗费大量资源和精力，这是一种明显的资源浪费和错配。
第二，英语主科地位，事实上造成着教育不公平。
胡主编们口口声声降低英语地位，将会造成基础教育不公平。
他们却忽略了一个现实，他们所称的教育不公平，是他们的预测和想象，而英语主科地位带来的教育不公平，确是当今的现实。
英语是典型的“高投入”学科，极度依赖教育资源和家庭资源。
发达地区，具备的英语学习资源和氛围，远远强于不发达地区。
有数据显示，农村考生高考英语平均分比城市考生低约20分，这一差距远大于数学和语文。
原因很简单，不发达地区的英语师资力量弱，学生可能连听力训练都难保障，而城市孩子有条件请外教、上原版阅读营，也有更多场景能够学习和使用英语。
有数据显示，农村考生的高考英语平均分，比城市考生足足低了约20分。
这些年来，不少数理化等学科优秀的人，因为英语门槛，失去了获得更好的教育机会。
这何尝不是另一种不公平。
第三，英语主科地位，加剧着社会的无效内卷。
中国的许多学生，英语学的就是背单词、记语法、刷题目。
这种“应试英语”， 投入大量时间和精力，却没有换来真正可用的能力。
即使人人都具备了真正可用的能力，可大多数人也会没有用武之地，。
这种被英语主科地位逼出来的“应试英语”，本质上就是一种典型的无效内卷。
支持英语主科地位的人，不必动不动就拿全世界科技论文英文占绝大多数，或是贸易需求依然是靠英语来说事。
有论文需求和贸易需求，以及各种英语应用需求的人，不论考试需要不需要，他都会去学，也一定会学得更快更投入也更精准。
但不能因为说这些需求的存在，就让英语占据考试必备科目。
人人都离不开吃饭喝水，是不是农学应该成为必考主科。
国家力推制造业，是不是流水线打螺丝的水平，就该成为必考主科。
照这么说，语数英三门主科，远远不够了，那就真要一路卷出天际了。
英语主科地位不取消，教育减负就只能是光说不练的假把式。
整个社会的教育内卷和内耗，就会更加严重！
第四，英语主科地位，造就着畸形的产业经济生态。
汤家凤老师有一句话，“全世界没有一个国家，把英语置于这么至高无上的位置”。
同样，极少有国家，一门非本国语言的培训教育，会成为一门庞大而暴利的产业，形成“百万漕工衣食所系”的庞大利益集团。
支持英语主科地位的人，口口声声强调英语对于学习物理化学的重要性，对于国家经济科技发展的重要性。
他们大概忘了，曾几何时，从事英语培训的名师收入碾压科研专家收入，英语培训机构收益远超制造企业收益。
这些年来，多少清北等顶级高校人才，热衷于加入到英语培训机构中。
这类现象，对于国家科技进步和产业发展，没有任何推动作用。
反而对真正从事科研和制造产业的人，是一种巨大的伤害。
通过绑定升学考试等门槛制造“不学不行”的刚需，然后衍生出庞大的商业利益链条，不断加重着孩子、家长和全社会的负担，就是一种畸形的产业经济生态。
第五，英语主科地位，并不能保证美好的未来。
英语卫道者们，总喜欢强调英语对于个人职业生涯进步的重要性。
最常见的说法就是，不学好英语，普通人再也没有机会进入金融、IT、外贸等高薪行业。
似乎有了英语，就拥有了逆天改命的工具。
胡主编更是在微博上，语重心长地，一而再再而三地，强调自己因为英语不好，限制了自身职业发展高度的辛酸经历。
这些人倒不妨解释解释，现在很多毕业生别说找高薪工作了，找普通工作都费劲，这种现象的产生，是因为这些毕业生英语都学得不好么？
再回到胡主编自己，当年记者主编生涯再辉煌，都远不及现在微博上的影响力。
胡主编在微博上的影响力，跟英语水平一毛钱关系都没有吧。
一个靠着中文网络世界，用汉字前键盘敲到名利双收的人，却不厌其烦地号召大家去学英语，告诉大家学英语才能迈上人生进步的阶梯，真是让人费解。
不论支持英语主科地位的人，说得多么冠冕堂皇和天花乱坠。
现实就是，大多数人学习英语只是考试有用。
那些身居精英阶层的成功人士，也真没多少是靠英语好打开上升通道的。
就像有网友问的，为什么胡主编自己所在的报社，不怎么会英语的胡锡进可以成为主编，而努力学英语的付国豪，始终都没有拿到报社的编制呢。
再按照英语卫道者们放眼世界的角度来说，非洲很多国家讲英语，菲律宾和印度也讲英语。
他们的发展落后于发达国家，是因为他们对英语的学习和重视还不够吗？
每一次呼吁取消英语主科地位的话题，
都能一石激起千层浪。
因为中国孩子苦英语主科地位久矣！
因为中国家长苦英语主科地位久矣！
因为天下苦英语主科地位久矣！
不去了解孩子家长疾苦，动辄像某些胡主编那样，
给反对英语主科地位的人，扣上民粹主义的帽子，
不是蠢就是坏！
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