北京
（来源：马关发布）
2018年9月，金厂镇双语幼儿园开园。
25岁的她攥着任命文件站在操场上，心里想的是：我要怎么把这儿变成一个真正的幼儿园。
罗兴星，彝族，中共党员，1993年10月出生，2017年毕业于文山学院学前教育专业。从金厂镇双语幼儿园园长到马关县幼儿园副园长，八年时间，她做了一件事——把“什么都没有”的地方，一点一点变成有光的地方。
从画规划图开始
罗兴星到金厂镇双语幼儿园做的第一件事，不是开会，而是蹲在地上画规划图。活动区怎么划分、教室怎么布置、户外场地怎么用......那段时间她包里常年装着一把尺、一个本和一支笔，走到哪量到哪画到哪。没有经验，她就翻教材、查资料、问前辈。比硬件更难建的是制度，保教常规怎么规范？安全管理怎么落实？教师队伍怎么带？家长工作怎么做？她一项一项建章立制，从零搭起幼儿园的管理体系。她带着新老师从零开始，一点一点落到实处，白天深入一线，指导教学活动组织、游戏开展、一日活动流程规范，晚上带领教师一起研讨、一起打磨环境创设、准备区域活动材料，周末和背井离乡留守学校的老师们家访、收集废旧材料制作玩教具、挖地填土种绿植。四年里，她领着这群年轻人把金厂镇双语幼儿园从“能开园”变成“办好园”：2019年创建二级一等幼儿园，后获评“马关县文明校园”“健康学校”“无烟单位”，两次获评县级先进集体，多次完成省、州、县各级调研观摩接待任务。一所边境乡镇新建园，四年走完了别人七八年才能走完的路。
回到最需要的地方去
2022年，罗兴星调入马关县幼儿园担任副园长。
从乡镇到了城区，她更深刻体会到了城乡学前教育发展的差距，她再次把目光投回乡镇，投回那些和她当年在金厂时一样孤立无援的村镇幼儿园。为缩小城乡学前教育发展差距，她积极统筹协调省、州级骨干教师、学科带头人，组织开展送教下乡活动，向乡镇、农村薄弱幼儿园输出先进保教理念与实践经验，促进优质学前教育资源共享，帮助基层园所补齐保教工作短板，带动乡村幼儿园保教质量同步提升。2023年11月，送教南山幸福社区幼儿园；2024年5月，送教仁和中心校辖区幼儿园。“乡镇幼儿园最缺的不是硬件，是理念和方法。”罗兴星说。她自己就是从乡镇走出来的，知道那种“没人带、没人教、全靠自己摸索”的滋味。所以她把自己变成了一座桥——把城里的资源送到乡镇，把先进的经验带进村园。
把一个人变成一群人
在罗兴星心里，一个优秀教师要能带好一个班，一个好园长要能带好一支队伍。她坚持“以赛促训、以训促教”，和老师一起磨课、一起教研、一起备赛。2025年，她指导何自道老师参加第七届“云岭杯”中华经典诵写讲大赛，获云南省三等奖；指导赵蕊老师参加文山州铸牢中华民族共同体意识教育边境行大中小幼思政课一体化教学交流展示活动，荣获优秀课例；指导肖国丽老师参加文山州第二届“七乡红烛·青蓝同辉”学前教育教师技能大赛，荣获三等奖。
获奖之外，她更在意的是老师们愿意成长。赛训结合、青蓝结对、园本教研……她搭起了一整套教师成长“脚手架”，让年轻教师有方向、有路径、有支持。有人考上了编制、有人评上了骨干、有人从不敢上台到从容赛课。
从一个人到一群人，从一个园到一片园——她正在把光传到更远的地方。罗兴星常说一句话：“我蹲下来跟孩子说话的时候，觉得自己从来没离开过金厂。”她说的是“蹲下来”是一个幼教人最日常的动作。在金厂镇，她蹲下来画图纸、蹲下来和孩子说话；到了县幼儿园，她还是蹲下来听年轻教师的困惑、蹲下来帮乡镇园找方向。
八年幼教路，称呼从“园长妈妈”变成了“罗老师”，岗位从乡镇园到了县幼儿园，但她和孩子们平齐的那个高度，从来没有变过。
这大概就是一个幼教人最朴素也最坚定的初心。
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