湖北
9月7日中午，在参加母校新学期开学典礼后不久，中国科学院院士、西湖大学校长、我校名誉校长施一公再次登上“实验大讲堂”，在报告厅为省实验学子带来一场题为《生命科学之美》的精彩科普报告。施一公校长从“什么是生命科学”讲起，将结构生物学的精微之美、基础研究的磅礴力量与人工智能时代的科学精神娓娓道来，为学弟学妹们带来一堂兼具科学深度与人文温度的生命科学启蒙课。
“生命科学是什么？”报告伊始，施一公以设问破题。他提出，生命科学涵盖传统生物学（宏观）、现代生物学（微观）、现代药学与医学四大领域，是 21 世纪最重要的自然与应用科学之一。放眼全球，人类亟待攻克的重大科学难题中，半数以上聚焦于生命科学——认识生命、守护健康，正是这门学科最深沉的价值所在。
循着“结构决定功能”的主线，施一公校长带领同学们走进微观世界的壮丽图景：从形态适配携氧功能的红细胞，到颠覆研究范式的绿色荧光蛋白；从X射线晶体学到冷冻电镜的技术迭代，再到DNA双螺旋与蛋白质空间结构的精妙解析……“读懂结构，便领悟了生命之妙。”施一公校长的观点鞭辟入里，带给同学们巨大的启发。
结构之美，最终要落到守护生命的担当。施一公校长结合青霉素、他汀类药物的研发历程，以及依托分子结构精准设计抗艾药物、筛选抗癌靶点的前沿案例，阐释基础研究如何走出实验室、惠及千家万户。他说，“实验室里的突破”正是“临床中的希望”的源头活水，“每一项基础研究的进步，都可能为人类健康带来革命性改变”。深耕基础、久久为功，是科学家回馈生命最朴素也最有力的方式。
面对人工智能浪潮，施一公从AlphaGo的围棋破局讲到AlphaFold对蛋白质结构预测的颠覆性突破。他指出，在规则清晰的场景中，人工智能已展现出超越人类的能力；但从0到1的原始创新与前沿探索，永远离不开人类独立的思考与深度的思辨。他勉励学弟学妹，既要夯实知识根基，更要涵养批判性思维，让 AI 成为探索未知的利器、而非替代思考的工具，在科技变革中守住人的主体性与价值底线。
作为西湖大学校长，施一公还向学弟学妹们介绍了这所“高起点、小而精、研究型”的新型研究型大学。它由海归科学家群体携手创办，坚持一人一策、因材施教，矢志培养富有社会责任感的拔尖创新人才与未来引领者。他热切期望怀揣科学梦想的实验学子坚守初心、胸怀家国，在探索未知的道路上笃定前行。
整场报告深入浅出、妙语连珠，报告厅内掌声阵阵。施一公校长以科学家的智识与学长的温情，将艰深的前沿科学化作可视可感的科学图景，在实验学子心中播下了崇尚科学、追求卓越的种子。薪火相传，生生不息——这是学长对母校最深情的回馈，也是科学精神在代际间最有力的接力。
文字 | 焦文韬
图片 | 蔡曙光
编辑 | 林 杉
审核 | 杜 瑜
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