她们用热爱与坚持丈量教育温度

编者按

教师是立教之本、兴教之源，他们用执着而朴素的坚守，呵护万千学子的成长与梦想。

近年来，呼伦贝尔市全面推进新时代教师队伍建设，一批批优秀教师脱颖而出。从幼儿园的启蒙到基础教育课改的先锋，从职业教育的匠心到特殊教育的托举，他们以“学高为师，身正为范”之姿，书写着“办好人民满意教育”的时代答卷。

在第42个教师节到来之际，我们推出《师者如光微以致远》特别报道，走近这些可亲可敬的教育者，记录他们平凡而闪光的教育故事。愿这些温暖而有力的身影，被更多人看见；愿尊师重教的风尚，在呼伦贝尔大地蔚然成风。

王雁：有温度的教育是最长情的陪伴

好的教育是一场温柔的唤醒与长久的陪伴。海拉尔第二中学教师王雁坚守语文课堂23年，立足方寸讲台，怀揣赤诚真心，用有温度、有生机、有情怀的教学方式，诠释着新时代人民教师的育人初心。

晨光洒满教室，书页翻动间满是淡淡书香。跳出传统语文课堂机械刷题、模板化答题的枯燥模式，王雁的课堂灵动鲜活、暖意融融。进行特色诗歌教学时，她和学生一同品读文本、构思板书、体悟诗词意蕴，在轻松的互动交流中，把思考与表达的主动权交还到学生手中，将文字之美与家国情怀润物无声地植入学生心底，让语文学习成为一场温暖的精神共鸣。

讲台之外，办公室是王雁育人的温暖天地。从教多年，她始终摒弃唯分数论，从不给学生贴标签。她的桌面抽屉里，整齐存放着一本本个性化成长档案，细致记录着每一名学生的性格特点、情绪起伏与学业成长轨迹。课余闲暇时，她常常在办公室陪学生静心闲谈、温柔沟通，耐心倾听开导他们的心事与困惑，静静守护每个孩子的成长节奏。

在育人路上，王雁不只注重学业提升，更关注学生全面成长。她积极搭建朗诵展示、文体活动、志愿实践等多元平台，让每个孩子都能找到自身闪光点。家校沟通中，她坚持常态化一对一沟通，细致反馈成长细节，用心搭建暖心家校桥梁。2025年7月地震突发，她第一时间奔赴校园坚守岗位，安抚慌乱的留校学生，以沉稳担当为孩子们撑起安全港湾。

二十三载杏坛耕耘，初心质朴如初。王雁没有轰轰烈烈的誓言，只有日复一日的坚守，以温柔育人、以匠心执教，用最好年华默默守护一届届少年逐光而行、向阳成长。

常洋：把“美的种子”种进学生心田

聚光灯下，她曾登上国家大剧院，在舞蹈赛事中绽放舞者光彩；褪去舞台光环，她扎根少儿美育讲台，做孩子们的艺术引路人。作为一名有着专业舞台经历的青年舞者，常洋从专业赛场转身校外教育阵地，历经七载岁月，把舞台上的热爱延续到讲台之上。

2019年，常洋成为了呼伦贝尔市少年宫的一名舞蹈教师。初上讲台，她沿用院校严苛标准，侧重打磨技巧动作，却发现不少孩子渐渐丧失跳舞兴趣。“少儿舞蹈，到底该教什么？”带着这份困惑，她开始重新审视少儿舞蹈教育的内核。

为读懂孩童心理、精进课堂教学，常洋主动与资深教师跟班学习，利用寒暑假奔赴各地参与教学研修，考取多项专业师资证书。不执着于单纯追求技术的训练模式，她把枯燥的基本功训练化作鲜活小故事、趣味小游戏，将童真巧思融入每一节课堂。教学理念的转变，让课堂面貌焕然一新，越来越多孩子愿意舒展身姿、主动起舞，真切感受舞蹈带来的欢愉。

在教学之外，常洋承担舞蹈部教研管理工作。立足呼伦贝尔本土文化，创作出《冰雪童趣》《我心中的红领巾》等多部获奖作品。作为市舞蹈名师工作坊副坊主，她录制教学资料，打磨蒙古族舞蹈教学资源，开展教研帮扶与公益授课，2025年成功斩获全市中小学艺术教师基本功竞赛舞蹈组一等奖。

“美育不是要把每一个孩子都培养成舞蹈家，而是在他们心底播撒一颗美的种子。”常洋把多年舞台积淀，化作润物无声的育人力量。7年坚守美育一线，她不追求速成的技巧训练，更加注重培养孩子对艺术发自内心的感知，让美的种子在孩子们心中静静生根发芽。

孙静：扎根讲台用热爱点亮从教岁月

一方小小的三尺讲台，见证着孙静的坚守与热爱。二十余载杏坛时光，她辗转城乡多所校园，沉心扎根教育一线，在平凡的基础教育岗位上默默耕耘，书写着温暖有力的育人答卷。

2002年，孙静在海拉尔区回民小学开启从教生涯，22年后走进海拉尔区胜利街小学继续耕耘。工作岗位几经变动，她钻研教学、守护学生的初心从未动摇。工作期间，她主动报名奔赴鄂伦春自治旗大杨树第三小学支教。面对乡村学校有限的教学条件和参差不齐的学生基础，她迅速调整状态，优化教学方案，做好分层辅导，沉心课堂教研，把成熟的教学经验带到乡村校园，为当地教育注入实实在在的力量。

从教路上，孙静拒绝固化教学模式，紧扣新课标要求与学生学情，持续优化教学设计、创新教学方法，将枯燥的知识转化为生动课堂，让教学兼具深度与温度。作为呼伦贝尔市级骨干教师，她连续三年承担市级示范课，多次完成区级录播展示课，并积极投身乡村教育帮扶，在支教期间分享先进教学理念与实操经验，为区域教育均衡发展贡献力量。

二十载春风化雨，二十载初心不渝。从城区校园到乡村讲台，孙静用坚守诠释师者担当，用温情陪伴学子成长。不负韶华，不负杏坛，她将继续携爱前行，深耕育人之路，静待桃李芬芳。

来 源：呼伦贝尔新闻

编 辑：钱雨佳

编 审：林媛

总编审：娜布琴花

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