安徽
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一、系统简介
新物体识别是神经科学与认知领域经典的动物行为学检测范式，依靠 AI 自动化行为分析技术，量化大小鼠对新旧物体的探索偏好，以此评估动物识别记忆水平。常用于阿尔茨海默病、精神类分裂症等动物模型的记忆障碍评价，也可用于药品干预、基因干预对认知功能影响的相关研究。
二、核心技术
- 数据库：存储各类模式动物原始视频图像、模型标记数据集，为动物行为智能分析提供充足的数据底座。
- 算法库：集成目标检测、特征提取、目标分割、目标跟踪、特征匹配等通用 AI 算法模块，全自动完成动物行为捕捉与量化分析，减少人工计时与主观评分误差。
- 医学指标库：搭建标准化基础医学指标体系，涵盖距离、运动、时间等多维度基础指标；可根据新物体识别实验范式生成专属评估指标，为认知功能研究提供量化科学依据。
三、系统特点
- 多点位追踪识别：可同时识别动物头部、躯干、尾部多个关键点，稳定追踪动物运动轨迹，保障复杂场景下行为识别连续性。
- 精细行为多指标解析：自动统计站立、抬头、转圈等多种精细行为，输出丰富行为学数据，不局限于物体探索时长，挖掘更多认知相关行为表型。
- 云端数据管理：实验原始视频与分析结果云端存储，支持 PC、平板、手机多终端在线访问，科研人员可随时随地调取、查看与分析实验数据。
四、实验原理
啮齿类动物偏好探索陌生新奇物体。新物体识别实验依托该本能特性，对比动物对熟悉旧物体与陌生新物体的探索时长差异，评价其识别记忆能力：
- 认知记忆功能正常：动物会花费更多时间探索新物体；
- 存在认知记忆损伤：动物对新旧物体的探索时间无明显差异。
五、标准实验流程
- 适应阶段：实验前 24h，将动物放入空的实验箱，消 除环境应激，让动物适应测试场地。
- 训练阶段：实验箱内放置两个相同的物体（A+A），让动物自由探索 5~10 分钟，或累计探索时长达到 20 秒。
- 测试阶段：间隔一段时间后开展测试，1 小时间隔用于评估短期记忆，24 小时间隔用于评估长期记忆。将其中一个旧物体替换为全新物体（A+B），系统自动记录动物对新、旧物体的探索时间，计算识别指数，评价认知记忆水平。
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