四川
夯实学科素养 实践赋能成长——宜宾市南溪四中开展初中地理、生物、物理学科实践创作活动
近日，宜宾市南溪区第四中学校开展了七年级地理手抄报、八年级生物模型、九年级物理模型系列学科实践活动，历时半月，覆盖三个年级，育人成效显著。
缤纷手绘，探秘地理山河——七年级地理手抄报
南溪区第四中学校同学们依托课本、结合课外积累，精心设计版面、梳理知识要点。作品涵盖地形分布、气候差异、生态保护等内容，版式整洁、条理清晰。活动有效巩固课堂知识，拓宽地理视野，锻炼了图文整合与审美创作能力。
巧手造物，解锁生命奥秘——八年级生物模型制作
活动围绕细胞结构、叶片构造、人体结构、生态系统等重难点展开。南溪区第四中学校学生利用黏土、纸板、泡沫等环保材料，自主查阅资料、精细制作组装，精准还原生物结构形态与功能特点。动手实践中，学生突破微观知识学习难点，激发了探究生命科学的兴趣，培养了科学素养与动手能力。
匠心筑模，体悟物理真知——九年级物理模型制作
南溪区第四中学校学生围绕杠杆、滑轮组、小孔成像、串并联电路、浮力装置等核心知识点设计制作，将抽象公式原理转化为可视、可操作的实物装置。不少作品结构标准、原理准确、构思新颖。活动引导学生学以致用，厘清物理概念、巩固核心考点，锻炼了逻辑思维与创新实操能力。
本次多学科、跨年级实践活动，实现了以学促练、以练促思、以思促长的育人效果，展现了南溪区第四中学校学生积极进取的学习风貌与出色的创新实践能力。下一步，南溪四中将持续常态化开展学科实践活动，创新育人方式，助力学生全面发展。（来源：宜宾市南溪区第四中学校）
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