你能想象吗?法国学生竟把学校“点”了,而导火索竟是升学问题——他们要求依据考试成绩升学,而非靠关系。毕竟,法国作为五常大国,常以“世界导师”自居,可其国内教育却乱象丛生。
升学之乱:分数、抽签与暗箱操作
先得说清楚一个关键概念——BAC,它相当于法国的高考文凭,考过了才有资格申请大学。以前,法国这套高考制度看似“宽松”,BAC通过率极高,2026年官方数据显示高达91.4%,几乎人手一张,其价值比超市小票高不了多少。
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可问题来了,过了BAC的人太多,大学装不下怎么办?最初采用抽签的方式,没错,就是字面意义上的抽签。这意味着,无论你是寒窗苦读,还是隔壁逃课混日子的黄毛,上同一所大学的概率毫无差别。这一做法引发了众怒,被骂得体无完肤后,2018年法国推出了“帕库萨P”系统,宣称不再抽签,而是综合考量材料、平时成绩和老师评语。
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听起来似乎合理,但法国高中老师拥有法律赋予的绝对教学自主权。国家规定教学大纲,但怎么教由老师决定,各校自行出题、判卷。这就导致人大附中的80分和村里中学的90分,在大学眼中根本没有可比性。
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那么,搞全国统考行不行?答案是否定的。统考意味着统一教学进度,而这在法国被视为“你在教我做事”,属于违法行为。如此一来,没有统考,平时成绩又缺乏可比性,大学在录取时便只能暗箱操作,学生自然炸锅,要求依据成绩录取。可没有统考,成绩又从何谈起?数据显示,2026年,采用“帕库萨P”系统后,12.6万多人未收到录取通知,占注册人数的14.5%;2025年这一数字为10.3万;2024年为8.5万。议会报告都承认,该系统不过是管理稀缺资源的工具,说白了,就是学校名额不够,学生只能自己“抢”。如此局面,学生怎能不疯?他们要求按分数录取,这在我国是常识,在法国却堪称“革命”。
教师之困:岗位削减、薪资降低与教学压力
法国教育这头乱成一锅粥,那头教师体系也摇摇欲坠。2026年,政府大手一挥,削减了4018个教师岗位,公立和私立学校无一幸免,仅省下7500万欧元,这对于法国庞大的债务规模而言,不过是杯水车薪。
这一举措对教育的影响却是灾难性的。有的班级高一高二全自习,高三突然来一位老师,学生感动得差点下跪。一个班34人,却只有30套桌椅,剩下4人只能站着听课,这场景,说是九十年代的村办小学都有人信。教师工资也大幅缩水,上世纪80年代刚入职的教师,工资是最低工资的两倍,属于体面中产;如今仅为一倍,与超市收银员的工资相差无几,即便如此,教师岗位还在不断削减。
编制教师不够,就只能合并年级授课,一个老师要同时教两个年级,就像说单口相声一样,根本无法对学生负责。负责容易气坏自己,不负责至少还能领工资。据统计,法国80%以上的学校建于1997年之前,当时石棉还未被禁止使用,学校的天花板、隔板、地砖胶里全是石棉。石棉是一级致癌物,吸入一根纤维,二三十年后就可能患上肺癌或间皮瘤。2025年,马赛有50多人联合起诉,就是因为学校存在石棉暴露问题。此外,窗户掉落砸人的事件也并非虚构,教室里,石棉天花板嘎吱作响,窗框松动,用钉子简单固定一下就算修好了,这样的环境,谁能安心学习?
法国学生究竟在闹什么?
法国学生“火烧”学校,看似是在为分数、文凭而战,实则是在反抗一整套将年轻人视为耗材的破烂系统。在这个系统中,升学靠玄学,教室缺老师,楼里藏致癌物,学生缴纳着全世界最重的学费,却要面对一套没人能看得懂的升学规则,孩子的未来被随意决定。换做是谁,恐怕都会走上街头抗议。
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