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红星新闻网10月29日讯日前,教育部官网公布了2025年中小学实验教学能力展示活动现场展示案例名单,全省共有10个案例入选,其中,武侯区1个案例入选。
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这份国家级荣誉的背后,是一堂巧思满满的实践课程。据了解,该案例以“落叶涅槃:从校园废弃物到非遗纸艺”为主题,依托项目式学习开展初中化学跨学科实践,聚焦科技教育中的技术与工程实践。
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李咏瑞老师以校园落叶为原料,引导同学们经历完整工程链条。同时,课程还融合化学核心知识、古法造纸非遗文化、美育浸润与绿色化学理念,同步落实废液无害化处理、原料循环再生。同学们在动手造物中锻炼证据推理、工艺调试与创新实践能力,在传承传统技艺的同时厚植文化自信,实现科学、技术、工程、艺术、劳动多维度协同育人。
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而李咏瑞老师的专业成长,也是学校体系化培育托举的成果。自建校以来,成都市棕北中学坚持“以人为本,面向未来”的办学思想,确立“一体两翼”特色发展模式,将“既关注师生现在,更关注师生未来”的师生双主体发展作为核心竞争力,着力锻造师德高尚、精诚团结、业务精湛、勇于创新的教师队伍。
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该校引导教师对标新时代教育使命、学生成长目标、学校发展愿景,锚定个人专业发展坐标,以卓越教师孵化工程、骨干教师提升工程、青年教师培养工程“三大工程”引领教师个体更好发展;同步构建以班主任为核心的班科团队、以教备组长为核心的学科团队两大学习共同体,依托课程课堂改革抓实校本研训,以集体研讨、课例研磨促进教师互助成长,夯实课堂创新与教研实践的支撑底座。
此次实验教学能力展示活动现场案例的成功入选,是武侯区长期深耕教师队伍建设的成果缩影。据悉,武侯区始终秉持“为党育人、为国育才”的初心使命,持续深化教研转型,助推教师专业发展,支持学校自主探索实践,涵养名师气象,厚植教育沃土,以更开阔的格局、更深沉的定力,奋力书写新时代区域教育高质量发展的崭新篇章!
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