2026年10月,陕西延安,一位54岁的副教授投湖自尽。
他叫白保国,延安大学鲁迅艺术学院钢琴教研室主任,从教近三十年,创作过《花开的季节最想你》等百余首歌曲,曾获全国高校原创音乐作品大赛金奖。
他留下的绝笔信,字字泣血,揭开了高校考核中一场公开的“皇帝的新衣”。
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一、什么是“皇帝的新衣”?
在绝笔信中,白保国痛陈:“延安大学现行聘期考核制度对教授设置了横向科研经费到账额度、论文发表数量硬性指标。在实际执行中,绝大部分教师为完成上述考核指标,自筹资金,通过合作公司转账至学校,再由学校财务渠道将资金回流至本人,配套不实账务材料完成横向经费任务;绝大多数教师自行出资付费发表论文,以此满足论文考核要求。”
也就是说,学校要求的横向经费和论文,在实际操作中,已经演变成了一场集体造假:教师自己掏钱,走个过场,把钱转进学校再转出来,或者花钱买版面发论文。这早已是公开的秘密,人人皆知,人人皆穿,却无人戳破。
白保国拒绝穿戴这件“新衣”。他坚守学术良知,不愿自筹资金虚假流转,不愿花钱买论文。结果,2025年9月,学校人事处告知他,因连续两个聘期未完成指标,考核不合格,面临降级或转聘处理。
二、逼良为娼的考核机制
白保国在信中绝望地写道:“本人要在心爱的教育岗位上正常工作,就必须穿上‘延安大学皇帝的新衣’!……该行为属于学术和科研弄虚作假,本人不愿参与;但如不完成该类指标,将面临降级、转聘处理。”
他试图反映问题,甚至想过通过自筹资金操作虚假项目来取证,但内心极度矛盾:“我不能原谅自己!……一旦操作,本人会构成学术不端、套取或虚假申报科研经费……我向党和国家发问:‘苍天啊,我怎么走到这个地步?救救我!’没有回应。”
一位深耕艺术教育三十年的副教授,最终在“造假保饭碗”和“坚守良知丢工作”之间,选择了以死明志。他用生命揭露了这套扭曲的考核机制:它不奖励教学,不奖励艺术,只奖励造假。谁造假,谁就能过关;谁诚实,谁就被淘汰。
三、这不是孤例,而是普遍的痛
白保国的悲剧,是高校“五唯”(唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项)顽疾的极端爆发。尽管国家早已出台《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确要求“破五唯”,推行分类评价,但到了执行层面,许多高校依然简单粗暴地用论文和经费数量来考核所有教师,哪怕是艺术类表演岗。
钢琴教授的核心职责是课堂教学、舞台展演、艺术人才培养,却被迫要去拉横向经费、发论文。这就像让一个钢琴家去种地,种不出就被判不合格。更荒诞的是,当白保国拒绝造假时,学校里那些长期吃空饷、不履行职责的人员,却年年考核合格。这种双重标准,让诚信者心寒,让造假者逍遥。
四、我们该如何避免下一个悲剧?
白保国在绝笔信中呼吁核查学校吃空饷问题、纠正违规考核制度、撤销对他的不当考核结论。他的死,应当成为推动教育评价改革的一记警钟。
作为教师自媒体,我们写下这篇文章,不是为了煽动情绪,而是希望更多人看到:当考核机制逼着教师造假,当坚守良知的人被逼上绝路,我们的教育生态已经病得不轻。
我们呼吁:
- 高校真正落实“破五唯”,实行分类评价,让教学型、艺术实践型教师有适合自己的晋升通道。
- 清理考核中的潜规则,严查强制或变相强制教师造假的行为。
- 建立畅通的申诉渠道,让教师敢于说真话,而不必付出生命的代价。
白保国老师走了,但他留下的绝笔信,应当被每一个教育管理者读到。愿这样的悲剧不再发生,愿每一位教师都能在阳光下,凭真才实学、凭教书育人,获得应有的尊重和认可。
如果你也对此有共鸣,请转发这篇文章,让更多人关注高校教师的生存现状,推动制度变革。
(本文基于网传白保国绝笔信及公开报道撰写,核心事实均来自绝笔信原文,旨在反思制度问题,呼吁教育改革。)
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