北京
11月9日，第三届“燕赵梨城·教育同辉”石家庄·库尔勒教育教学交流研讨会在新疆库尔勒市第二十一中学举行。活动由库尔勒市教育局主办，石家庄市援疆工作前方指挥部、库尔勒市委组织部支持，库尔勒市第二十一中学承办，来自石家庄二中教育集团、石家庄市第四十中学、石家庄市第四十八中学的近30位学科专家、管理专家与巴音郭楞蒙古自治州直属学校、各县市及库尔勒市属学校教师一起，聚焦课堂、深耕教学，开展全方位教育教学交流。
研讨会紧贴一线教学实际，覆盖高中、初中多个学段，设置专家专题讲座、初高中同课异构、分学科评课研讨、办学管理经验交流、校园实地观摩问诊等板块。活动内容围绕新高考背景下的高一选课指导、高三复习备考与尖子生培养、教师专业能力提升、班主任育人实践、学生心理健康教育、学校内涵建设与高效管理等一线教学痛点难点展开，将先进教学经验送到课堂一线。
开幕式上，两地领导分别致辞，表示将以本次研讨交流为契机，互学课堂经验、共享办学智慧，推动两地教育相互借鉴、共同提升。
专题讲座环节，多位石家庄专家围绕高一选课规划、高三复习备考与尖子生培养实操策略、教师专业化发展路径、班主任育人方法、学生心理健康指导等主题作专题分享。讲座还通过校内联播同步开放，让更多教师受益。
课堂交流以“同课异构”为主要形式，覆盖初高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、道德与法治等学科。围绕同一教学课题，库尔勒市第二十一中学教师与石家庄专家教师先后登台授课，呈现不同的教学思路与课堂设计。课后，各学科分组开展评课研讨，围绕教学设计、课堂组织、作业落实、集体备课等实操问题深入交流，共同打磨高效课堂。
在办学理念与学校管理专题交流中，石家庄二中党委委员、副校长夏少君介绍了学校“学生好，一切都好”的办学理念和“唤醒师生生命自觉”的育人实践，并结合真实教学案例，分享了激发学生内在学习动力的管理与教学经验。曾在库尔勒市第二十一中学援疆担任副校长的佘孟军结合多校工作经历，分享了“六问课堂”改革实践，倡导管理下沉、扎根年级与课堂，抓实集体备课，精准帮扶学业薄弱学生。库尔勒市各校管理者结合本校实际，围绕寄宿走读管理、校本模式建设、学生心理关怀、师资培养等问题展开务实探讨。
活动期间，石家庄专家团队还深入校园观摩问诊，与学校管理团队面对面交流，为学校课程建设、教师队伍建设提出意见建议。
从课堂授课、学科评课，到专题讲座、管理研讨，本次活动以课堂为主阵地，既有课堂示范，也有方法分享。两地教师面对面切磋教学技艺，交流备课思路、课堂处理与学生培养的真实经验。
跨越千里，教研相连。作为石家庄教育援疆的务实举措，“燕赵梨城·教育同辉”交流活动已连续举办三届，成为两地教师相互学习的重要平台。本次研讨会不仅是一次集中教研，更为后续两地开展线上联合教研、名师结对、教师跟岗研修打下基础，将有力助推本地课堂提质与教师专业成长，实现两地教育双向赋能、共同进步。
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