四川
秋假来了，孩子放假，职工不放假。娃谁来带？这是不少双职工家庭每到春秋假就要面对的一道题。
11月13日下午四点，成都大学体育场，孩子们和外国留学生助教一起排队合影，家长在旁边反复问老师同一个问题：“下次研学什么时候开？”——这是今年成都大学秋假研学活动的最后半天。
研学三天两晚，近百名孩子被分成两个营，一个叫“智创未来”秋假研学营，课程主打非遗技艺、无人机科创等；另一个叫“智创未来”环球少年大学研学营，特色是全英文授课。
一所大学办两个研学营，各有特色。而它最初的起点，就是替家长们解决“娃没人带”的难题。
从“职工福利”到学校的一个品牌
最开始，成都大学做研学活动并没想过会如此受欢迎。
成都大学是市属综合性大学，在校生近三万人。学校教职工中夫妻双方在假期里都不能陪孩子的比较多，一到春秋假和寒暑假，孩子没人看，这是不少教职工家里的实际困难，继续教育学院终身学习服务与研究团队发现了这个问题，开始对接协同全校学习资源，先给教职工的孩子办了一个小规模的研学。“最开始就是替老师们解决后顾之忧。”继续教育学院副书记张隽表示。
结果第一年办完，研学的口碑在家长圈子里传开。后来不只是在校职工，周围居民、少年宫，甚至外地家长都来打听。有人提议，不如就让学校把类似的研学活动规模扩大，做成能容纳千人的营地。但碍于学校承载能力，这个提议被否决了。“大学生上课期间要避开教学区、绕行，首先要保证教学，人太多承载不了。”张隽说。
即便如此，成都大学的研学活动报名依然火爆。看到如此反响，学院下定决心，“既然要做，就把研学做好。”张隽表示，“我们本来也是市属高校，是成都的一张名片，有服务城市、服务群众的义务。”
两年时间，一个最初的“职工福利”，逐渐成为学校的一个品牌，学校对自家资源的用法，也发生了变化。
高校做研学
能拿出来哪些东西？
研学这件事，课程怎么设置，是最关键的问题。租一片场地，请一位讲解，走一天，回来写一篇作文，也算是一次研学，甚至市场上有许多研学都是如此。高校的研学活动，能拿出来哪些东西？
“大学做研学有大学的优势，最大的优势，就是整合资源的能力。”张隽坦言，学校的师资、课程、场地，都可以直接成为研学的资源。中小学生利用假期在大学的校园内研学，本身就体现出大中小学一体化培养的格局和育人效应，充分体现了成都大学作为地方大学的社会担当。
非遗研学课程在传统工艺研究院上课，讲课的人分两拨，一拨是美术与设计学院做相关研究的教授、博士生讲师，另一拨是学校聘的非遗传承人、各工作室的领办人。
非遗研学课程
全英文研学课程的教师以学校外教为主，还有来自各个国家的留学生志愿者做助教。课程表上没有一门课叫英语，孩子们只在英语日常交流中体会各国文化。
在食品研究院的实验室里，孩子们听研究人员讲食物是怎么被检测的——这是研学营里最“硬核”的一站。“学校的这些资源，在教学之余，能拿来给青少年体验，本身也非常有意义。”张隽表示。
家长罗先生用四个字评价这次研学：降维打击。
口碑还在上涨
高校研学未来怎么做？
三天研学的效果不容易量化，唯有孩子和家长的评价是真实的。
在这次研学中，八年级的田芷珺最大的感受是“有趣”，她在全英文营里，起先不敢开口，到第三天能随便找外国人聊起来。最后一天，她还有一些不舍，“我会珍惜这一次，也会期待下一次。”
敬女士带着孩子从泸州来，她说“孩子都有点乐不思蜀了”，她还表示，“希望这个研学能走得更远，未来做得更好。”
往后的事学校已经排上了。“智创未来”已经成为系列品牌项目，往后有更多研学活动在计划当中，如春秋假研学营、冬令营、夏令营、专项研学营、国际研学营等等。“国际研学今年开了越南、老挝两期，我们还和浙江大学等高校谈了学生互访活动，与卧龙熊猫基地的合作也已落地。”张隽提到。
张隽坦言，学校现在的打算是“慢慢朝外走”。口碑在涨，问的人越来越多，扩不扩规模是一道现成的选择题，学校选了守着小班和每天500人的上限，“学校办研学，不打算靠这个挣钱，也做不了太大规模，只是希望大学的空闲资源能给更多的青少年提供一个窗口，给他们种下一颗种子。”
红星新闻记者 张瑾张富耀
编辑 李钰仪
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
