江苏
赛事充分贴合不同年龄段学生认知规律，设置分层竞赛任务。小学组以雨花台雪松、梅花、丁香等纪念植物为创作原型搭建实体模型，结合AI语音交互实现声控亮灯，用充满童趣的智能装置寄托缅怀之情；初中组制作可平稳旋转的烈士遗物展示转台，完整打通 “拍摄遗物—AI识别—生成缅怀诗歌—现场展示”技术链路，以科技读懂革命遗物背后厚重的信仰力量；高中组完成纪念桥体与升旗机械装置搭建，综合运用图像采集、力学架构、机械控制、多模态AI生成等技术，依靠工程实践诠释家国情怀。
区别于只侧重技术难度比拼的科创赛事，本次红色创客竞赛将育人理念贯穿赛事全流程。
一是红色浸润，严守内容庄重底色。赛事严格遵照《中华人民共和国英雄烈士保护法》相关要求，引导选手围绕纪念建筑、文化符号、精神意象开展创作。让青少年在动手造物的过程中敬畏历史，感悟信仰与牺牲的时代内涵。
二是理性善用AI，做技术的驾驭者。AI并非比赛的“捷径工具”，赛事明确要求留存完整的AI创作过程证据，参赛学生必须对AI生成内容开展二次加工、迭代优化，引导青少年辩证认识人工智能，学会驾驭技术而非单纯依赖技术。
三是聚焦项目成长，看重问题解决能力。评审维度覆盖创意立意、工程结构、AI功能实现、艺术表现、答辩展示和团队综合素养，更加看重选手从构思设计、试错调试到修改完善、展示输出的实践全过程。
TED答辩是比赛的特色，评委表示“比起尽善尽美的成品，我们更珍视孩子们遇到难题时共同研讨、动手修正的过程，这正是创客教育的核心价值所在。”
比赛落幕不是终点。一批优秀红色创客作品，后续将落地雨花台烈士陵园专题展览，入驻陵园数字展厅、线下文创展区。孩子们亲手创作的科创作品，将走出赛场，面向广大市民进行公开展示，少年视角的红色表达将被更多人看见。
主办方表示：“红色创客把思政教育从‘课堂聆听’转变为‘动手实践’，实现科创教育和红色文化传承双向赋能，推动家国情怀在实践创造中入脑入心。”
科技有温度，少年有信仰。当人工智能遇上雨花台红色沃土，孩子们用搭建、代码与创意证明，属于这一代少年的红色传承，正在创新实践中徐徐展开。
通讯员 马睿 现代快报/现代+记者 黄艳/文 施向辉/摄
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