姜萍的数学天才，是闲出来的

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姜萍参加的这个比赛，叫阿里巴巴全球数学竞赛，今年办到了第六年。这是阿里下面的达摩院主办的。

于是听起来像一个一年一度的各大门派各路豪杰齐聚的武林大会。非常武侠。姜萍这个中专生，就是武侠小说里，最后慢悠悠出场然后杀疯了的扫地僧。

姜萍学的是服装设计。现在她的母校涟水中专和那些世界名校，共同出现在一张以数学之名的榜单里。

这个情节走向又非常玄幻。有脑子快的已经想好了小说题目：居里夫人重生之我在中专学裁缝。

所以，这事很武侠，也很玄幻。

但就是不科学啊。

02

按照科学规律，一个有点数学底子的孩子，应该是从小学奥数竞赛到初中奥数竞赛再到高中奥数竞赛，这么一路赛过来。

中国特色，一赛一路。

如此赛出来的各种金奖银奖选手，要天赋有天赋，要加持有加持，但绝大多数都通不过阿里巴巴这个比赛的预选赛。不少是参加了好几次都通不过。

现在一个苏北贫困县学服装设计的中专生，第一次参赛，就拿到了全球第12名的成绩。这个事实在无法用科学解释。

姜萍在数学上多有天才是无需过多说明的。诞生这种天才的环境有多差，也是无需过多说明的。你说她比起那些家庭条件好的、生在大城市的数学苗子受到的栽培和投资，她有什么呢？

可以说除了对数学的热爱，一无所有。

但事后诸葛地看，我觉得她又拥有一个其他同龄人普遍没有的绝对优势，那就是：闲。

换句话说，要是姜萍走得是一赛一路的路子，有可能她还得不到今天的成绩。

可能是早慧，可能是中专生活的影响，姜萍早早意识到了这种闲的重要性，并把握住了这份闲。

许多人把自己真正想做的事，放到了实现财务自由之后，放到了退休养老之后。认为那时自己就能闲下来了，放手去做，不用再为得失成败提心吊胆。

闲不是为了什么而努力拼搏，而是努力拼搏不再为了什么。

事到尽量去做为止。

要做一件有点理想主义色彩的事，尤其是和艺术与科学有关的事，你得有闲工夫，因为板凳要坐十年冷。你还得气定神闲，因为十年冷板凳坐完可能一无所获。

在姜萍身上，我们能明显看到这一点。

当其他同龄人按照既定路线初中念完念高中，喜欢数学就报班参赛放开卷，想考个好大学就五年高考三年模拟放开刷。所有人都心往一处想，劲往一处使，撒个尿都得带小跑。闲下来一分钟，就可能错过一个得分点。

这时候，综合各方面原因，即便中考成绩足以进一所本地重点高中，但她还是选择去到一所中专念书。从一种千篇一律、一切向分看中逃逸了出来。

很多人把姜萍这种选择理解为家庭经济原因。但我看采访里姜爸爸说，家里虽不富裕，但供应孩子读书也不成问题。

所以有没有一种可能，姜萍只是想把别人死磕高中数学的三年时间空出来，用来学自己感兴趣的高等数学？

有些事按部就班去做，没什么不对，但就是太晚了。姜萍的数学老师王闰秋说，自己是上了大学才听说数学分析。但身边同学不少已经提前学过高等数学建模了。他说，如果能接触到未必就学不懂。

在涟水中专，这里没人关心数学，没人在意高考。他们只想着学一门技能走上社会谋生。具体对姜萍来说，数学也不过是她的第二兴趣爱好，她最喜欢的是本专业服装设计。

在一个世俗评价体系里，这些中专生已经被提前认定为人生的失败者。

所以，比起外面人人卷到面无血色的大环境，这个小环境似乎有点“不求上进”，没啥存在感，也没啥关注度，于是就滋生了一种闲。

于是姜萍在数学这件事上再怎么废寝忘食，都与分数无关，都与升学找工作无关，似乎就是因为“闲着也是闲着”，给自己找点感兴趣的事做做吧。她的乐趣就是攻克一道道数学难题，别无其他。

结果没想到一本全英文《偏微分方程》，一本英汉小词典，这么一道道题解下来，心无旁骛猛学了两年，一抬头竟然就全球遥遥领先了。

试问，哪个高中能给到这么奢侈的闲？

在我们现在这种教育行情下，或许中专才是真正的天才少年班。

03

中专不但是天才少年班，我看也是大师进修班。

姜萍的数学才华，是被上文提到的王闰秋老师发现的。

王老师也是个数学才子。他跟自己的学生情况有点像，数学成绩断崖式领先其他学科。在江苏大学念到硕士，因为英语差两分，没能继续读博。

不能读博他也不死磕，回到老家找一个中专教书，正好有大把闲空沉浸式搞数学。

虽然他在数学上没有学生天分高，这次一起参赛只拿到了第125名的名次。但比起上一次预选赛都没过，比起全球五六万被刷的参赛者，也是万里挑一级别的优秀了。

所以媒体非要弄个大新闻，造个天才神话，这也是个双黄蛋神话：一对中专师生的全球顶级数学大赛争霸之战。

如果王老师顺利读到了博士，成了一个普通高校的老师，这事我反倒不敢想了。

这两年因为科研压力、发论文压力和非升即走政策自杀的高校青年教师新闻，太多了。在各种指标的左右夹击和大会小会的时间瓜分下，老师教书也教不踏实，搞学术也搞不安稳。忙到最后一场空。

青椒两面烤，引进你的时候你是高级人才，让你走人的时候请把安家费给我吐出来。

我想起历史学家王笛一个回答，很多人问他为什么搞中国史要到外国大学念博士。他说在国外读博有一点好，只管潜心做学问读书，最后写一篇博士论文就好。但是国内的博士生，至少要发表两篇论文。

他说，这是我经常批评的，在本来要吸收的阶段，大量的精力都花在发表、出版这上面，就分了心，没有受到足够的学术训练，这样后劲就有所欠缺。即使在读博士期间没有发表什么东西，但(重要的是)打下了非常坚实的基础。

王笛说得就是这个闲。自己耐得住寂寞，同时外界不要过多干扰。

04

我听说谷歌有个20%时间政策，也就是让员工用工作时间里的20%去琢磨新东西，研究新项目，做点和本职工作无关，但和个人创造力想象力有关的事。谷歌不少好点子好产品，是得益于这个政策。

至于欧美那套教育体系对学生个人才能发展的重视和鼓励，就不用多说了。

我们想要一个谷歌，想要欧美那些改变世界的人才，但给得了他们那份闲吗？

我们有充分理由说我们的情况特殊，没有这个条件让每个人有这种闲。

但本质原因是，我们的价值观是特别反对闲的。闲就是犯罪。

它不会认为闲能闲出牛逼，只会认为闲会闲出屁，闲出是非。

虽然全民卷起来带来的是一个倦怠社会，但从社会稳定来说，累着总比闲着好，麻木着总比清醒着好。

所以我们的人才要想保护自己的才能，发展自己的才能，眼下只能做取舍，先把自己从那套正确的成功的集体叙事模板中解套，然后才能有一个开放的充满灵性的心灵，去讲一个关于自己的故事。