科普润校园,科创筑梦行。为丰富校园文化生活,培育学生科学素养与创新思维,本届体育科技文化艺术活动周精心打造系列科技主题活动,分为科普互动体验与技术学科风采展示两大板块,融趣味体验、实践操作、创新创作为一体,让学生近距离接触前沿科技,在动手实践中感受科学魅力,激发探索未知的热情。
科普互动体验展区
本体验展区围绕大疆无人机、飞机航模、智能机器人、模拟飞行器四大内容开展沉浸式科普体验。
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在大疆无人机体验区,专业人员现场讲解飞行原理、操作规范与安全常识。同学们在指导下亲手实操,完成起飞、悬停、转向等基础操作,直观感受低空科技的应用价值。
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智能机器人互动区趣味十足,现场展示多款人形智能机器人,可实现行走、舞蹈、指令交互等功能,直观呈现人工智能与仿生技术的发展成果,帮助学生直观了解AI基础知识。
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无人机模拟飞行器专区依托高仿真设备,还原真实飞行场景,让学生在安全可控的环境中练习起降、绕障等操作,积累实操经验。
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飞机航模展区陈列固定翼、直升机等各类航空模型,集中展现航空工程知识与模型设计工艺,拓宽学生航空科技视野。
技术学科风采展区
立足我校教育部首批“人工智能教育基地校”办学优势,技术学科紧扣“做中学、用中悟”课程理念,集中展示日常教学成果与科创实践能力,多维度呈现学生创新素养。
模块一:硬核“智”造——学生创意作品展区
从“代码世界”到“物理智能”:高中信息技术课向开源硬件设计的跨越。
在高中信息技术的课堂上,我们早已熟悉了代码编程的逻辑之美——在屏幕的方寸之间,用Python、C++等语言构建出一个个精巧的算法,解决数学问题、绘制绚丽图形、处理海量数据……这是纯软件的思维方式。
而开源硬件设计,则是一场从“数字世界”到“物理世界”的认知跃迁。它不仅需要学生懂代码,还要理解电路原理、传感器、执行器,最终让程序“长出双手和眼睛”,与真实世界互动。
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流水灯
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可编程灯带
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呼吸灯
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小夜灯
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3路调色灯
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声光控灯
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超声波测距报警
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抢答器
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点阵屏显示各类图案
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DIY桌面激光雕刻机
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语音交互机器狗
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避障小车
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DIY语音交互加湿器
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学生智能作品全局图
模块二:数字“生”花——学生AIGC作品展区
借助AIGC技术,对运城深厚的文化基因进行一次跨越时空的数字转译与创意重构。
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智能体运用
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模块三:从数字模型到实物拼接——学生激光雕刻/切割作品展区
通用技术课程理念的更新:从注重传统手工艺让位给标准化流程化的操作,以及目前及今后的技术发展态势:最终让位给驾驭智能机器。
让创意可见,让思维有型。我们引导学生从0开始设计图纸——亲身体验在机器上切割的触感——拼接成型出团队作品,实现了从虚拟数字世界到实体物理世界的创造闭环。
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笔筒
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便携式小板凳
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灯罩
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六角宫灯罩
模块四:机器人任务挑战
运用各种传感器识别、感知、位置(坐标、方向)定位等自行设计制作或改装机器人,使机器人具备标签识别以及对任务“物品”的转运、码垛和分拣等能力。
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科创启新知,实践向未来。本次科技篇章,既有大众化的科普互动体验,兼顾趣味性与参与性;又有专业化的学科成果展示,凸显创新性与实践性。两类活动相辅相成、互为补充,既打破课堂边界,丰富校园科创氛围,也全面锻炼学生动手能力、创新意识与科学思维。
愿全体运中学子以此次活动为契机,永葆探索热忱,深耕科创实践,在数字与智能时代脚踏实地、勇于创新,以青春之力奔赴科技远方。
【来源:运城中学】
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