51 名师专访 — 暴一凡【执绘笔筑热爱 以美育伴同行】

✅ 名师介绍

暴一凡

• 资深中高考美术艺考导师

• 美术高考考学规划师

• 51美术特聘名师

• 青年艺术家

深耕一线美术中高考教学多年，深谙美术中高考命题方向与评分准则，精通素描、速写、色彩全科教学，打造专属系统化教学体系。授课精准务实，查漏补缺稳步进阶，因材施教高效提分。擅长夯实绘画基础、助力基础薄弱学生实现成绩突破。精通美术升学规划与日常授课体系，善于把握学生学习状态，及时疏导备考心态。多年来向各大高校、专业美院输送大批优秀人才，艺考授课实战经验充足，教学功底扎实牢靠。

粤港澳青少年美术大赛最佳指导老师、达芬奇国际儿童艺术奖最佳指导老师、全国美术考级优秀指导教师、深圳市美术中高考状元导师，深耕美术艺考教育多年，斩获多项行业权威奖项。

Q1. 当初是什么契机，让你走上绘画，又最终选择成为美术老师？

我与绘画的缘分，贯穿了整个成长时光。从小我就偏爱用画笔代替语言，记录生活里的光影、景色和瞬间心动，画画对我而言从来不是枯燥的技能，而是一种表达自我、治愈生活的方式。多年持续的创作积累，让我打下扎实的绘画功底，也让我长期深耕在艺术领域。

一凡老师：

在持续创作的过程中我慢慢发现，独自创作带来的是自我沉淀的满足，而把审美认知、绘画技法、对艺术的热爱传递绐他人，是一种更长久、更温暖的价值。我很享受见证学生的蜕变：从不敢下笔、不会观察，到能够独立构图、塑造形体、驾驭色彩，慢慢找到属于自己的画面节奏。正是这份成就感，让我坚定了深耕美育的道路。如今我兼顾艺术创作与美术教学，一边打磨自身专业能力，一边陪伴学生稳步成长，让热爱落地，让美育传递。

Q2. 你的作品品类丰富、风格多样，能聊聊你的创作风格与核心艺术理念吗？

我的创作理念可以总结为：以功底为根基，以情绪为内核，以生活为灵感。我不会刻意局限于单一画风，因为艺术本身是包容且多元的，不同题材、不同表现形式，都有独特的艺术魅力。

一凡老师：

在画面创作中，我极度重视基础功底的落地，严格把控线条韵律、形体结构、光影层次与色彩衔接。我习惯用细腻的笔触刻画细节，用冷暖色调烘托画面氛围，拒绝套路化、模板化的僵硬画面。我的所有灵感都来源于真实生活，自然风物、人间烟火、光影变幻、日常细碎，都是我创作的源泉。我始终认为，优秀的画作不只是技巧的堆砌，更要有情绪、有温度、有故事，让观者能从画面中感受到治愈与力量。

Q3. 在多年教学中，你一直秉持怎样独特的美育理念？

我的教学核心始终是：授人以技，更启人以美。

一凡老师：

很多学画者容易陷入误区，只会机械临摹、照搬模板，看似画面完整，实则没有观察能力、没有画面思维，一旦遇到写生、创作就无从下手。所以在教学中，我不止传授应试技巧、塑造规律、色彩逻辑等硬核专业知识，更注重培养学生的观察力、审美力和独立思考能力。我坚持因材施教，尊重每一位学生的个性差异。不同学生的基础、悟性、绘画习惯、擅长的板块都各不相同，我不会用统一标准束缚所有人，而是针对性查漏补缺、扬长避短，帮每个学生找到适配自己的学习方法与画面风格。我希望带给学生的，不只是考试分数和一张完整的画面，更是终身受用的审美素养和感知美好的能力。

Q4. 面对基础薄弱、容易自卑迷茫的学生，你通常会如何引导？

学画是一个循序渐进、厚积薄发的过程，几乎所有学生都会经历瓶颈期、低谷期，画不好、进度慢、自我怀疑都是常态。面对基础薄弱、心态焦虑的学生，我首先会帮他们打碎焦虑、建立自信。

一凡老师：

我会告诉学生，画画没有一蹴而就的天才，所有熟练的笔触、完整的画面，都是无数次改错、练习、沉淀换来的。我会针对性降低练习难度，拆分知识点，把复杂的结构、光影、色彩拆解成简单易懂的步骤，让学生看得懂、学得会、画得出。同时我会耐心指出画面的问题所在，不否定学生的努力，只针对性优化画面细节。学画最可贵的不是天赋，而是坚持与踏实，我会一直陪伴学生稳步积累，慢慢突破瓶颈，从“不敢画”变成“会画、敢画、画得好”。

Q5. 在你看来，学好美术最重要的核心素养是什么？

我认为学画最重要的不是天赋，而是观察力、专注力、执行力。

一凡老师：

首先是观察力，美术的本质就是观察艺术，所有造型、光影、色彩，都源于对实物、对生活的细致观察，不会观察，就永远画不好画面。其次是专注力，画画是需要沉下心的艺术，浮躁、急于求成，很难打磨出细腻、完整、有质感的作品。最后是执行力，美术是动手学科，看懂不等于会画，只有不断动笔、不断复盘、不断修正，才能实现质的突破。除此之外，敢于试错、敢于落笔的勇气也尤为重要。很多学生画面拘谨、笔触僵硬，都是因为怕画错。其实绘画没有绝对的对错，大胆落笔、耐心收拾，才是画画最好的状态。

Q6. 艺考教学中，你如何平衡「应试提分」和「艺术审美」？

这是美术教学中非常关键的一点，也是我一直深耕的教学重点：应试为框架，审美为内核，两者从不冲突。

一凡老师：

针对美术联考、艺考考试，我会严格贴合考纲要求，规范画面结构、评分标准、构图逻辑、得分要点，针对性训练应试题型、高频考点，帮学生快速适配考试节奏，稳稳拿到基础分、冲刺高分。但我不会纯套路化、模板化教学，因为只学应试模板会限制学生的审美和创造力，后期很难突破高分层次。我会在应试训练中，融入审美培养、光影理解、色彩感受、画面氛围塑造，让学生不仅会画考题，更懂画面逻辑。简单来说：用专业技法应对考试，用审美能力拉高上限，既保证学生稳稳提分，又不扼杀学生的艺术感知力。

Q7. 从教以来，教学带给你最大的收获是什么？

于我而言，教学是双向成长的过程。我在教学生画画、帮学生圆梦的同时，自己也在不断精进。为了适配不同学生的问题，我需要不断梳理知识体系、优化教学方法、拆解重难点，倒逼自己的专业能力更加系统、更加全面。

一凡老师：

而最珍贵的收获，是见证无数学生的成长与蜕变。看着零基础的孩子慢慢热爱绘画，看着迷茫的艺考生稳步进步、成功上岸，看着学生从拘谨胆怯到自信落笔，这份成就感，是纯粹的艺术创作无法替代的。美育是一场温柔的传递，我用专业陪伴学生成长，学生用进步治愈我的热爱，这也是我一直坚守美育行业的初心。

Q8. 对于未来的创作与教学，你有哪些规划？想对坚持学画的朋友们说些什么？

在艺术创作上，我会始终保持初心，持续深耕绘画领域，不断打磨画面质感、丰富创作题材与表现形式，保持对生活、对艺术的敏感度，持续创作有温度、有态度、有质感的作品，不断突破自我的创作边界。在教学上，我会持续迭代优化教学体系，结合最新的考情趋势、学生学习痛点，让教学更精细化、系统化、高效化。兼顾零基础兴趣教学与艺考冲刺教学，用更落地的方法、更耐心的指导，陪伴每一位学员稳步提升。

一凡老师：

最后想对所有热爱绘画、正在坚持学画的朋友说：绘画从没有捷径，所有惊艳的背后，都是日复一日的坚持与积累。不用焦虑进度，不必畏惧瓶颈，沉下心打磨每一笔、每一帧。笔墨不负有心人，你所有的坚持与热爱，终会化作画面的光芒，成就属于自己的艺术风景。

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