9月13日,由省生态环境厅、省妇女联合会联合主办,省环境保护宣传教育中心承办,省妇女儿童活动中心、广州图书馆联合协办的第十三届广东省青少年环保创意大赛决赛在广州成功举办。来自全省各地的学生代表、指导教师、评委专家、家长代表及领导嘉宾约300人齐聚一堂,交流青少年生态环境教育的思考与实践,感受一场青春绿色创意智慧“盛宴”。
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本届大赛以“环保微实践,绿色创未来”为主题,面向全省青少年广发“绿色英雄帖”,共征集到有效申报作品1128项,涵盖调查监测类、创意设计类、科学探究类、宣传教育类、志愿服务类五个赛道。赛事为青少年搭建绿色实践交流舞台,鼓励大家分享环保创意,践行生态理念。经过项目初选、专家评审、100个入选项目落地实施及项目成果综合评选,最终20个项目脱颖而出,站上决赛路演的舞台。
身边小调查,微实践里见创新
决赛采用“5分钟项目展示+3分钟评委提问”的路演形式,每个项目代表通过现场PPT演讲、创意视频、环保实物作品展示、情景演绎等多元方式呈现项目成果。
从一次垃圾分类的跟踪记录,到一个节能小装置的反复调试,再到一场走进社区的环保宣讲……八分钟的路演里,少年们带来了自己亲身经历的环保微实践:用少年的视角发现身边的环境问题,用科学的方法开展调查监测,用创意的设计提出解决路径。正是这一次次“微观察、微行动、微创新”,把绿色想法变成了看得见的改变;一个个“小切口、能坚持、可复制”的绿色创新方案,也让现场评委和观众眼前一亮。
“今天,我要给大家带来一份特别的甜品。它好吃又好看,却藏着一整片大海的秘密。”汕尾市华富学校钟雨恩语气轻快,她展示的创意设计项目《碧海予甜·山海共生》,这份“海景甜品”以本土滨海资源为灵感,核心原料选用海石花,搭配蓝蝶花调色,还原纯净碧海底色,生动呈现滨海风貌。她说:“我希望通过这份可观赏、可品尝的作品,让更多人看见本土海洋资源的珍贵,主动关注、守护近海生态。”
东莞市常平镇中心小学松山湖护鸟调查小队温淑婷、黄俊熙、刘思远三人接力上台,带来《“羽绘松湖·筑护飞鸟”——松山湖中部片区建筑鸟撞风险普查与全民防鸟撞实践行动》创意设计项目汇报。“大家知道每年大概有多少只鸟死于鸟撞吗?”停顿片刻后,调查小队公布数据。透明玻璃、玻璃反射、夜间灯光迷惑,都是鸟撞的罪魁祸首。队员们用QGIS软件制作了鸟撞风险热力图,发现调查区域100栋建筑中,高风险有37栋,主要是办公楼。他们在社区开展防鸟撞科普宣传活动,并计划将报告和建议书提交给松山湖环保、城管部门及各大楼物业,推动高风险建筑进行防鸟撞改造。“我们2026年秋季还将继续开展鸟撞调查,一起守护松山湖的小鸟”,这些具体而鲜活的环保行动,让“微实践”变得可感可触。
评委席上,专家们不时低头记录,在选手展示结束后追问项目数据来源、推广路径和安全边界,围绕项目可持续性、成本控制和可复制性提出建议。台下观众凝神倾听,紧张的答辩结束后,纷纷报以掌声鼓励,现场气氛生动热烈。
探索结硕果,荣光赠予追绿少年
经过评委组严格评审与现场统分,本届大赛各奖项尘埃落定,共评出特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。
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以赛育英才,厚植绿色生态底色
生态环境教育重在实践养成,家庭教育贵在润物无声。省生态环境厅相关负责人表示,本次大赛涌现出一大批关于绿色未来的奇思妙想,各项目能紧扣广东生态文明建设实际。大赛选题贴近现实、务实可行,不少项目融合数字化、智能监测等技术,推动解决生活中环保难题。同时项目走出校园实验室,深入各类场所开展环保宣教与志愿活动,广泛动员群众参与绿色实践。
十三载青绿,绘美丽广东新篇章
广东省青少牟环保创意大赛是经省教育厅核准纳入面向全省中小学生竞赛活动白名单的赛事。十三载青绿接力,一以贯之的是对青少年生态教育的坚守,对绿色创新种子的呵护。接下来,省生态环境厅、省妇联将持续深化协作,推动生态环保理念融入国民教育体系和家校社协同育人格局,持续擦亮广东青少年生态环境教育这一品牌,聚少年之力绘美丽广东新篇章。
附获奖名单:
【特等奖】
绿道芒果叶高值化利用:微波“智”取芒果苷,赋能天然护龈牙膏
【一等奖】
“虫子吃塑料,我们能做什么?”——农村小学生家庭式环保探究与社区行动
校园日常洗护废水里微塑料分布检测及天然植物絮凝降解方案
中山纪念中学鸟类监测与保护
【二等奖】
草稿纸无限循环使用之清字机
调查咖啡渣生物质材料的循环再利用
碧海予甜·山海共生
笋衣环食计划——林岳吊丝丹笋资源化饲养食用竹虫的科学探究与餐饮应用调研
静置的代价:家庭储水过程中水质衰退的可视化研究与安全阈值研究
羽绘松湖·筑护飞鸟一一松山湖中部片区建调查监测类筑鸟撞风险普查与全民防鸟撞实践行动
【三等奖】
一正一反话节约
谁是护水小能手?显微镜下探索本土沉水植物的护水奥秘
寻找“看不见的塑料”
绿岛湖物候侦探所——湿地多物种公民科学剧本游开发与公众生态传播
蜓栖微池·邻里共生——中小学生共建新河小院蜻蜓保育生态水池实践项目
以时空对话,护万物生灵
“夏花再生”生态环保创意帽
大自然的国色之美
我和湿地做朋友——城市小微湿地观察与守护行动
《校园选择题》短片
责任编辑:刘静
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