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别人的某句话,你明明觉得哪里不对劲,可当时就是说不清;吵架没发挥好,回去之后翻来覆去地想——
哎呀,
当时要是那么回他就好了!
别懊恼,这不是你嘴笨。是有一门至关重要的课,学校从来不教,我们却天天都得用。这门课,就是逻辑。
一听“逻辑”,是不是觉得深奥、枯燥、全是符号?那多半是教科书和专业形式逻辑课给你留下的印象。简单而言,逻辑其实就是讲理:
提出一个观点,就要给出理由;理由支撑不了观点,就是我们常说的“没逻辑”。
逻辑,其实可以很有趣——
听人说话、刷文章、看视频,要判断真假;做报告、开会发言、做决定,要讲清理由。可以这么说,逻辑,出现在工作、学习、生活的方方面面。
当我们意识到自己缺它,往往已经到了不得不用、不得不做的时候。
当我们想质疑、争论、想说服别人,手里却没有逻辑工具,就容易变成情绪对情绪、嗓门对嗓门。
因此,有了这套《从小就该学的逻辑课》。这堂课适合小朋友看,更适合我们每一个大人。课程共10集,每集2—5分钟。欢迎关注C计划视频号追更。
丨点击观看第一课丨
我们从真实新闻、社会事件和日常争论中,挑选了10种常见的逻辑谬误与认知陷阱,教你用简单实用的方法,拆解那些看似有理、实则漏洞百出的说法。
蓝方老师也新开了公众号,在公众号上会持续分享逻辑课内容和最新的新闻热点解读,欢迎关注追更。
丨蓝方公众号丨
在这10集里,我们将从真实新闻、经典故事和日常争论中,精选10种常见的逻辑谬误与认知陷阱,带你一步步看懂其中的思维漏洞,并掌握破解它们的方法。
我们会一起学习追问证据,不被情绪和观点牵着走。
比如,从哲学家罗素提出的“宇宙茶壶假设”出发,认识一条重要的逻辑原则:谁主张,谁举证。 没有证据证明一个说法是错的,不代表它就是对的。
我们还会通过真实网络事件,看看谣言是怎样利用愤怒、同情和正义感影响我们的判断,学习应对“情绪先行”的暂停三步法;也会练习区分事实与观点,不轻易把别人的主观评价当成客观事实。
我们还会一起练习检查推理,看看那些听起来很有道理的结论,到底能不能站得住脚。
地面湿了,就一定下过雨吗?为什么医院死亡率高,不代表医院让人更容易死亡?为什么“我爷爷抽烟活到95岁”,不能推翻吸烟有害健康的科学结论?
这些有趣的例子,背后藏着“简单倒推”“相关不等于因果”“幸存者偏差”三种常见的思维陷阱。
当然,我们也会聊聊,怎样识破争论中的语言陷阱,把道理讲清楚。
有时候,你问东,对方偏偏答西;有时候,你的观点被悄悄歪曲,变成一个容易攻击的靶子;还有人用“别人也犯错”替自己辩护,或拿“我当年比你苦”来证明你不该抱怨。
这些我们可能都经历过的争论,背后藏着“转移话题”“稻草人谬误”“你错我也错”“不当类比”等逻辑问题。
我们会一起学习怎么把跑偏的话题拉回来、还原被歪曲的观点,分辨对方是在为自己的错误开脱,还是合理地追问公平;也学会判断,两件看似相似的事,到底能不能相提并论。
希望学完这10集,当你或孩子面对一个说法、一种评价、一场争论时,不只是急着相信或反驳,而是能够主动追问:证据是什么?还有别的可能吗?这个结论真的站得住脚吗?
除了课程,我们还准备了一份开课大礼包:
《把话讲明白》逻辑工具包
10节逻辑课随课导学卡+练习卡
日常说理实用指南
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