北京
2026 年，我们与全国青少年科技教育工作者一起，走过了40周年。
2027 年，是下一个40年的第一年。我们期待，越来越多的科技教育工作者一同走进科技教育，以这本杂志为纽带，读政策、学方法、做研究，在日常践行“做中学”。
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刊 物 名 片
周培源、茅以升等著名科学家倡议创办
主管单位： 中国科学技术协会
主办单位：中国青少年科技教育工作者协会
出版标准：国际大16开 · 全彩印刷 · 80页/期·月刊
刊号：CN 11-4765/N | ISSN 1671-4350
邮发代号：82-418
定 价：25.00 元/期
全年 12 期共300 元
纸媒 + 数媒 复合订阅
2027 年，《中国科技教育》将继续推出“纸媒 + 数媒”复合订阅产品。订阅本刊后，即可在2027年内通过小程序免费阅读本刊及170余种其他期刊，并收听300余种有声书。
▲ 电子激活码随刊附赠，一刊一码
（点击图片查看使用说明）
订阅活动
活动时间：即日起至2027年1月31日
活动仅限官方微店订阅渠道
活动一
中国青科会员活动
协会有效单位/个人会员订阅2027全年杂志，享7.5折
活动二
老读者活动
老读者订阅2027年全年杂志，享7.5 折
活动三
订刊赠课
订阅 2027 年全年《中国科技教育》，即赠1套“青科学堂”在线学习课程（https://peixun.cacsi.org.cn/）
拟赠课程介绍（择一）：
1.科技与社会
帮助中小学教师系统了解科技发展大势，深度理解科学、技术与社会的复杂关联，从而将前沿科技思维与科学精神有机融入日常教学。
2.中小学科技“做中学”
-原理、策略与案
-理论框架与实践策略
帮助中小学教师掌握探究式、体验式等教学方法在科学教学中的应用策略，提升科学探究活动设计与体验式课程开发能力。
更多课程可查看“青科学堂”选择，付款后联系客服获得线上课程网址及邀请码
课程目录（部分）
董春雨 ｜AI的发展与人的成长
彭梦华 ｜社会性科学议题跨学科学习的难点及对策
王渝生 ｜科学教育与教育科学
林 静 ｜以社会性科学议题学习落实科技“做中学”
刘 兵 ｜STS与科学教育及科普中的科学本质
李燕玲 ｜绿色出行教育案例——通学公交
李小燕 ｜植根乡土，点亮思维——城市景观树的议题研究
崔文浩 ｜填海造陆的议题研究
姜 彤 ｜气候“沸腾”与绿色教育
萧 琪 ｜向工程师一样创造跨学科项目式学习的研究与实践
裴新宇 ｜从“钱学森之问”到“AI+场馆”科技教育“做中学”的校本实践
2026年选题回顾
中国科学院科学节
人工智能赋能中小学科技教育
高校科普品牌示范工程（高校星火馆）
跨学科项目式学习的实践与探索
科学建模
区域科技教育高质量发展实践探索
H人工智能教育高质量发展路径探索
四种订阅方式
方式一 · 官方微店订阅 推荐 · 优惠多
会员优惠：协会有效单位会员、个人会员享7.5折优惠
老读者回馈：老读者享7.5折优惠
活动时间：即日起至 2027年1月31日
长按识别小程序码，进入官方微店订阅
方式二 · 专线订阅（大宗）
适用对象：中国青少年科技教育工作者协会理事单位、会员单位及大宗订阅单位
订阅专员：孟老师、张老师
订阅专线：010-64522026
方式三 · 微邮局订阅
2 进入“报刊商城”，搜索“中国科技教育”
3 选择《中国科技教育》（邮发代号 82-418）完成订阅
4 填写收货地址，提交订单
方式四 · 对公转账
户 名：《中国科技教育》杂志社
开户行：招商银行北京双榆树支行
账 号：861584011210001
纳税人识别号：12100000717815776E
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附件：关于组织征订《中国科技教育》杂志的函.pdf
编辑 | 张雨晴
审校 | 孟想、若惜
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