古籍“活”起来 中医“用”起来

山东中医药大学学生在“三下乡”社会实践中给青少年科普中医药文化。

山东中医药大学中医文献与文化研究院教授刘更生将砖拓融入《内经日历》，教学生拓印。 山东中医药大学供图

　　在江苏海门，80岁的徐慎庠已坚持6年，每日品读、抄写山东中医药大学编印的《内经日历》，对照节气调养身心；在济南高新区金谷小学，9岁的子舒（化名）喜欢《内经日历》上的本草插画，一有空就捧起来读，了解“中医药的十万个为什么”。一老一少、一南一北，两位读者因同一份文化产品爱上中医经典。这正是山东中医药大学推动中医经典古籍“活化”的生动写照。

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　　文创破题

　　让《黄帝内经》融入生活

　　“我们创作《内经日历》的初衷很简单，就是把《黄帝内经》中精深的中医智慧转化为通俗、可用的成果——医者可研读参考，普通大众也能看得懂、学得会、用得上，让中医真正融入日常生活。”该校中医文献与文化研究院教授刘更生深知传统医籍普及的痛点：文字晦涩、脱离日常、传播受限。

　　为破解这一难题，2019年，刘更生团队启动《内经日历》创作，采取一年一册的模式。7年来，团队坚持迭代内容、优化呈现形式，最终将《黄帝内经》转化为365天时令养生指南。日历紧扣二十四节气，配有通俗白话注解、人体经络图谱与养生导引功法图示，并融入手工砖刻拓片设计；2026版还加入馆藏中医文物实拍图、月度养生规划，附易筋经教学视频二维码。

　　正是凭借可看、可读、可练的立体化体验，这份最初只在校内试用的小众文创，逐步走向了大众市场。《内经日历》坚持限量发行，2026版8000册上市即售罄。作为《内经日历》的责任编辑，山东科学技术出版社马祥对此感触颇深：“市面上日历产品很多，但像《内经日历》这样既有学术根基、又能融入日常生活的并不多见。不少读者连续多年主动回购，也证明它正走进大众生活。”

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　　视频破圈

　　让千年医典“开口说话”

　　在文创开发的基础上，该校把古籍修复与非遗技艺“搬”上了屏幕。古籍修复中心主任崔利锐带领团队，以明代养生古籍《保生心鉴》为蓝本，用非遗技艺打造《保生月令》经折装册页。这一过程被拍摄成视频微课，并入选2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动“百物匠心”非遗技艺传承创新视频微课遴选名单。

　　“每一款文创产品的走红，都是古籍‘活化’的一次有效探索，这些探索让深藏于书卷的中医智慧逐渐融入人们日用而不觉的生活。”中医文献与文化研究院党委书记、院长张丰聪说。

　　视频微课的尝试，为系列短视频创作积累了经验。2025年11月，该校《古典医籍里看中国》系列短视频上线。

　　作为国家中医药管理局“十四五”中医药文化弘扬工程重点支持项目，该系列视频从万余种古医籍中精选《肘后备急方》《伤寒论》等12部传世经典，每集时长5至7分钟，采用“古籍前世溯源+现代实用科普”双线叙事，运用4K实拍、动态动画和AI可视化等技术，复原古代诊疗场景，把书卷中的文字转化为轻量化科普内容。

　　谈及项目缘起，该系列短视频总策划张丰聪回忆：“要用大众喜闻乐见的形式传播中医经典智慧，其中短视频最为直观。要让年轻人知道，中医经典不是束之高阁的老古董，而是能解决现实问题的智慧宝库。”该系列短视频选书有三个标准：历史上有影响力、学术上有代表性、今天还能用得上。

　　“我们不是简单展示古籍，而是结合生活化场景、语言和节奏，把中医底层思维讲透、讲活。每集脚本都经过专家审核，并邀请中医领域权威专家出镜，确保学术上站得住脚。”张丰聪和青年创作团队深谙视频化表达，“短视频的核心是‘留白’——用故事勾起观众兴趣，让他们自己想去追问。”

　　该系列视频上线后，在全平台累计播放量突破3200万次，抖音全国热榜总热度值达1.2亿，核心话题“#中医古籍治好了我的精神内耗”单条热度值突破1075万。“看完《伤寒论》那集，我主动去翻了原著，原来经典离我没那么远。”一名大二学生留言。

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　　数智赋能

　　让古籍智慧“随时调用”

　　针对检索难、转化难、应用难的困境，该校中医文献与文化研究院副教授陈聪带领青年团队，搭建了中医药古籍知识服务平台“鹊华智典”。

　　“这不是从零开始。作为全国最早成立的中医古籍研究机构之一，我们研究院主持或参与了新中国成立以来大多数国家级古籍整理研究项目。”陈聪介绍，学校主导制定了国内首部行业标准《中医古籍整理规范》，并成为全国中医古籍研究协作网络的中心机构。数十年间，团队已积累千余种中医古籍文本资源。这些资源经过数代学者校注、整理，成为训练AI模型、构建知识库最珍贵的“教科书”。

　　依托这些资源，平台深度融合AI技术，面向临床、产业、理论、文化四大场景，提供文献检索、标注标引、知识图谱、智能问答、文化传承等服务。比如，基层医生接诊时，输入症状关键词，平台可快速、精准溯源，同步输出辨证诊疗参考方案，为基层临床诊疗提供全天候的古籍文献智能支撑。

　　目前，为了让AI读懂古人的“一词多义”，团队正重点攻克中医药古籍的半自动化知识标注问题，并组织专家与AI“人机协同”打磨知识库。陈聪举例说，“气”字可指元气、病气，也可指药性之“气”，识别难度大。为此，团队分领域搭建本草、方剂、病种专题知识库，分步整合为一体化数字平台。“未来，我们希望将智能问答成果与中医药文化‘两创’专项结合，让古籍智慧以更高维度‘活起来’。”陈聪表示。

　　精品文创让经典“可感”，短视频让经典“可传”，数智平台让经典“可用”。一系列成果背后，是一条清晰可见的传承脉络：老一辈专家深耕文献数十载，守本源、夯根基，为中医药文脉留住“底气”；以“90后”为骨干的青年团队既懂数字技术，又熟悉年轻语态，正用创新视角为千年中医智慧注入新活力。正是在“老学者守正不移、青年人创新不辍”的良好格局中，古籍里的文字一步步走出书库、走进寻常生活。

　　“现阶段，学校正推动中医药文化深度融入济南市中小学教育体系。当孩子们发自内心感到中医药有趣、实用，中华优秀传统文化代代相传就有了最鲜活的土壤。”该校党委书记张立祥表示，学校正不断推进中医经典“活化”，推动“中医生活化”多点落地。

《中国教育报》2026年11月11日 第07版

作者：本报记者 魏海政 通讯员 韩伟