北京
2026年11月10日，匈牙利顶级学府考文纽斯大学发布讣告：匈牙利著名经济学家、匈牙利科学院院士、考文纽斯大学原校长蒂博尔·帕兰凯（Tibor Palánkai）教授逝世，享年88岁。
考文纽斯大学是匈牙利顶尖的公立研究型大学，坐落于首都布达佩斯，以商业、经济学和社会科学见长，其历史可追溯至1899年。1953年更名为卡尔·马克思经济科学大学，东欧剧变后更名为布达佩斯经济科学大学。2004年，学校正式定名为考文纽斯大学。该校是匈牙利唯一拥有AMBA和AACSB两项国际认证的经济类院校，并于近年进一步获得EQUIS认证，跻身拥有“三皇冠”认证的全球顶尖商学院行列，其商业与管理项目在中东欧地区位居前列。
帕兰凯于1960年从这所学校毕业，同年留校任教，此后近六十年间，他从未离开过这座校园，并于1997年至2000年担任该校校长。
帕兰凯1938年3月1日出生于匈牙利南部巴奇-基什孔州的雅卡布萨拉斯（Jakabszállás）。1960年，他在卡尔·马克思经济科学大学获得经济学学位，并随即成为该校的助教。他的学术晋升遵循了匈牙利科学院体系的典型节奏：1973年获得经济学候选学位（CSc），1986年获得科学博士学位（DSc）。1995年，他当选匈牙利科学院通讯院士，2004年转为正式院士。
在行政职务上，他于1977年至1983年担任该校负责科学事务的副校长，1983年至1995年担任世界经济学系主任。1997年7月至2000年2月，他出任校长——这一时期恰好覆盖了匈牙利1999年加入北约、以及为2004年加入欧盟进行最后阶段准备的关键年份。考文纽斯大学的讣告在提及他的学术贡献时，特别点出了他所持的“对欧洲价值观的深切信念”，以及他对匈牙利欧洲一体化事业的“承诺”。这一评价并非泛泛的礼节性措辞。帕兰凯的学术研究与他的公共角色在此处是合一的：他所研究的，正是匈牙利即将进入的那个经济与货币联盟的运作逻辑与加入条件。
帕兰凯的研究核心，是国际经济一体化理论及其在欧洲的具体应用。考文纽斯大学与匈牙利科学院的讣告均指出，他在“一体化理论的推进，尤其是货币整合动态的考察”方面发挥了重要作用。匈牙利媒体《增长》（Növekedés）的报道进一步具体化了他的工作：他从1990年代起，重点研究了匈牙利加入欧盟的经济影响、欧洲经济与货币联盟（EMU）的问题，以及经济政策协调的可能性。此外，他还致力于“一体化进程测量”的理论与实践开发。
这一“测量”维度，在转型经济学的语境中具有特殊的重要性。对于中东欧国家而言，加入欧盟不仅是一个政治意愿问题，更是一个技术性的趋同问题——通胀率、财政赤字、汇率稳定性、利率水平，每一项都有可量化的门槛。帕兰凯的工作，恰恰是在“一体化”这一宏观概念与这些具体的、可操作的指标之间建立分析桥梁。他的代表作之一《欧洲一体化经济学》（Az európai integráció gazdaságtana）在匈牙利学界被广泛使用，其影响延续了数代经济学学生。
帕兰凯于1994年获得让·莫内教席（Jean Monnet Chair），是中东欧地区最早获得这一欧盟标志性学术头衔的学者之一；1994年至2004年间，他在布鲁日的欧洲学院（College of Europe）每年开设为期半年的“中东欧一体化”课程；他还曾担任布鲁塞尔欧盟委员会下属的欧洲大学理事会（Conseil Universitaire Européen）成员，在1990年代末代表申请加入欧盟的国家参与学术评估与政策咨询。这些经历使他同时拥有“被评估者”与“评估者”的双重视角：他既在布达佩斯讲授匈牙利如何满足入盟条件，也在布鲁日向来自更广泛欧洲的学生解释这一过程的逻辑。
此外，帕兰凯还于1994年获匈牙利科学院奖，1998年获匈牙利共和国功绩勋章指挥官十字勋章，2009年获塞切尼奖——这是匈牙利在科学与文化领域的最高国家奖项。
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